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管理技能之如何做培训
管理技能提升之如何做培训(基础篇);目录;一、概述;1.1 企业培训是什么?;1.1 企业培训是什么?;1.2 为什么企业要培训?;1.2 为什么企业要培训?;1.3 为什么管理层要学做培训?;1.4 培训师是做什么的?;1.5 培训师的角色与职责;1.5 培训师的角色与职责;;1.7 企业内训师如何才能吐出干货?;1.8 培训流程;二、培训需求分析;2.1 培训需求分析;2.2 学员分析;2.3 行为原因分析;2.4 成人学习的特点 ;2.5 成人学习的方法 ;2.6 成人学习的障碍 ;2.7 成人培训的对策 ;2.8 具体案例解析;三、培训设计;3.1 影响员工业绩的因素;3.2 培训的内容;3.3 技能培训的分类;3.4 培训内容的设计步骤;四、培训实施;4.1 培训实施概述;4.2 场地布置;4.2.1 场地布置---鱼骨式; 马蹄形; 课桌式; 会议式;4.3 声音运用;4.3.1 提高吐字清晰的练习---喷崩法;4.3.2 提高吐字清晰的练习---弹舌法;4.3.3 提高吐字清晰的练习---震牙法;4.3.4 ??高吐字清晰的练习---课后练习(1);4.3.4 提高吐字清晰的练习---课后练习(2);4.3.5 语音语调的变化会影响意义;4.4 肢体语言运用;4.4.1 与听众的对视交流;4.4.2 不恰当的肢体语言;4.5 互动提问的方式;4.6 培训师的语言表达如何才能生动?;五、培训评估与跟踪;5.1 培训评估;5.2 培训评估;5.3 培训跟踪;六、PPT制作规范与技巧;6.1 PPT检验的标准;6.2 听众的个性分析;6.3 PPT制作的总体要求;6.4 PPT配色的总体要求;6.5 出色PPT制作的七要素;6.6 说明式的框架模式;6.7 文本框字体选择;6.8 关系图表设计;6.8 关系图表设计;谢 谢!
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