自然辨证法14.pptxVIP

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2017-12-14 发布于湖北
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自然辨证法14.pptx

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自然辨证法14

　第十四讲科学技术的社会功能　　　　　　与价值评价第1页教学相长开拓创新学位课本讲内容科学技术的社会功能科学技术的生产力功能——“科学技术是第一生产力” 科学技术的社会价值——“马克思主义科技价值观” 科学技术与人文的交融——“两种文化”之争与融合阅读与思考致谢本讲内容第1页蒙太格语法(MG)研究第1页学位课科学技术的社会功能科学技术的生产力功能　—— “科学技术是第一生产力” 科学技术的社会价值　——“马克思主义科技价值观” 科学技术与人文的交融　——“两种文化”之争与融合本讲内容科学技术的社会功能科学技术的生产力功能——“科学技术是第一生产力” 科学技术的社会价值——“马克思主义科技价值观” 科学技术与人文的交融——“两种文化”之争与融合阅读与思考致谢第1页蒙太格语法(MG)研究第2页学位课主要脉络科学技术的社会应用对人类社会的物质文明、精神文明、政治文明有巨大影响。从社会系统角度全面认识科学技术的社会功能，正确评价它的社会后果，树立正确的科学技术观。努力促进科学技术与人文科学的沟通和融合，促进科学、技术、社会的协调发展。本讲内容科学技术的社会功能科学技术的生产力功能——“科学技术是第一生产力” 科学技术的社会价值——“马克思主义科技价值观” 科学技术与人文的交融——“两种文化”之争与融合阅读与思考致谢一、科学技术的社会功能第1页蒙太格语法(MG)研究第3页学位课推动人类物质文明的发展推动人类精神文明的进步推动社会政治文明的发展本讲内容科学技术的社会功能科学技术的生产力功能——“科学技术是第一生产力” 科学技术的社会价值——“马克思主义科技价值观” 科学技术与人文的交融——“两种文化”之争与融合阅读与思考致谢第1页蒙太格语法(MG)研究第4页学位课 1、物质文明方面改变了生产方式和产业结构（知识密集型），实现了现代经济增长方式由粗放式向集约式的转变。改变了人们的生活方式与消费习惯，改善了生活质量，提高了人们的健康水平和生命质量，促进了现代社会的民主化、法制化。如“3A革命”：FA——工厂自动化，OA——办公自动化，HA——家庭自动化同时，大大加剧了物质需求的高增长（高消耗）和高消费（高浪费）如何评估科技的“物化”效用成为社会问题本讲内容科学技术的社会功能科学技术的生产力功能——“科学技术是第一生产力” 科学技术的社会价值——“马克思主义科技价值观” 科学技术与人文的交融——“两种文化”之争与融合阅读与思考致谢第1页蒙太格语法(MG)研究第5页学位课２、精神文明方面提高了人类的认识能力，强化了人的理性能力；推动了教育的普及和现代化；改变了人们的思维方式；促进了道德的完善与进步（科学活动本身所具有的精神、遵循的规范、形成的道德观等，对整个社会道德观念产生了巨大影响）；丰富了哲学的内容并推动哲学变革。同时，助长了“工具理性”的思维与行为，有意无意地抑制了对于所作所为的价值思考。科技与伦理道德的问题发人深省如有遗传缺陷的胎儿出生的问题、克隆问题、网络虚拟世界中的个人隐私与合法权益等问题本讲内容科学技术的社会功能科学技术的生产力功能——“科学技术是第一生产力” 科学技术的社会价值——“马克思主义科技价值观” 科学技术与人文的交融——“两种文化”之争与融合阅读与思考致谢第1页蒙太格语法(MG)研究第6页学位课３、政治文明方面科技进步总是与民主政治的发展相伴而生：科学和哲学的结合，导致了唯物主义、启蒙时代和法国的政治革命；科学和实践的结合，导致了英国的社会革命；我国的新文化运动是以科学和民主为旗帜，推动着中国政治从传统向现代的转型。现代科技发展深刻影响着国际政治经济关系的格局和国家安全的格局：世界竞争新态势是以科技为基础、以经济为核心、以政治军事外交为手段的综合国力的较量；国家安全概念也不仅仅是疆土的安全，更重要的是经济安全、生物安全、粮食安全、能源安全、网络安全等。本讲内容科学技术的社会功能科学技术的生产力功能——“科学技术是第一生产力” 科学技术的社会价值——“马克思主义科技价值观” 科学技术与人文的交融——“两种文化”之争与融合阅读与思考致谢第1页蒙太格语法(MG)研究第7页学位课４、环境生态方面科技大规模地改造自然，相当彻底地改变了自然的本义，人们生存与发展所依赖的环境到处打上了人为的印记；同时，自然界成人类行为的资源库和垃圾场，科技加速了对环境的“透支”利用，其累积后果是非常严重的。环境科技的滞后，深刻反映了人文维度的缺失本讲内容科学技术的社会功能科学技术的生产力功能——“科学技术