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高中数学《任意角和弧度制及任意角的三角函数》导学案
【学习目标】
通过课前预习,学生掌握角度和弧度的概念,熟悉弧度与角度的互化,熟悉弧长和扇形的面积公式;
通过课堂探究,熟练掌握运用任意角三角函数的定义进行化简和求值。
【重、难点】
三角函数的定义及应用是考察的重难点。
1.-870°的终边在第几象限 ( )
A.一 B.二 C.三 D.四
【知识点链接】 第一象限角的集合可以表示为{α| },第二象限角的集合可以表示为{α| },第三象限角的集合可以表示为{α| },第四象限角的集合可以表示为{α| }.
2.已知角α的终边经过点(,-1),则角α的最小正值是 ( )
A. B. C. D.
【知识点链接】若α与β是终边相同的角,则β可用α表示为S={β|= }(或{β|β= }).
3.若sin α0且tan α0,则α是 ( )
A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角
【知识点链接】四个象限的符号可用口诀来表示:
4.弧长为3π,圆心角为135°的扇形半径为________,面积为________.
【知识点链接】
(1)角度与弧度的换算:①1°= rad;②1 rad= .
(2)弧长、扇形面积的公式:设扇形的弧长为l,圆心角大小为α(rad),半径为r,又l=rα,则扇形的面积为S= .= .
5. .
【知识点链接】sin(α+k·2π)= cos(α+k·2π)= tan(α+k·2π)=
【知识脉络】角的概念→角度与弧度的转化→扇形半径和面积公式
【考点一】角的集合的表示
[例1] (1)如果α是第三象限的角,那么-α,2α的终边落在何处?
(2)写出终边在直线y=x上的角的集合.
变式:若角β的终边与60°角的终边相同,则在0°~360°范围内,终边与角的终边相同的角为________.
小结:
(1)利用终边相同的角的集合S={β|β=2kπ+α,k∈Z}判断一个角β所在的象限时,只需把这个角写成[0,2π)范围内的一个角α与2π的整数倍的和,然后判断角α的象限.
(2)利用终边相同的角的集合可以求适合某些条件的角,方法是先写出这个角的终边相同的所有角的集合,
然后通过对集合中的参数k赋值来求得所需角.
【考点二】三角函数的定义
[例2]已知角α的终边经过点P(m,-3),且cos α=-,则m等于 ( )
A.- B. C.-4 D.4
变式:角θ的终边上有一点(a,a),aR且a≠0,则sin θ的值是( )
A. B.- C.或- D.1
小结:定义法求三角函数值的两种情况:
(1)已知角α终边上一点P的坐标;
(2)已知角α的终边所在的直线方程;
分别思考如何来求解?
【考点三】 扇形的弧长、面积公式及其应用
[例3](1)已知扇形周长为10,面积是4,求扇形的圆心角.
(2)已知扇形周长为40,当它的半径和圆心角取何值时,才使扇形面积最大?
变式:已知扇形的半径为12 cm,弧长为18 cm,则扇形圆心角的弧度数是 ( )
A. B. C.π D.π
变式:圆弧长度等于圆内接正三角形的边长,则其圆心角的弧度数为 ( )
A. B.
C. D.2
小结:1.在弧度制下,计算扇形的面积和弧长比在角度制下更方便、简捷.
2.记住下列公式:①l=αR;②S=lR;③S=αR2.其中R是扇形的半径,l是弧长,α(0α2π)为圆心角,S是扇形面积.
1.若角α和角β的终边关于x轴对称,则角α可以用角β表示为( )
A.2kπ+β(k∈Z) B.2kπ-β(k∈Z) C.kπ+β(k∈Z) D.kπ-β(k∈Z)
2.已知扇形的周长是6 cm,面积是2 cm2,则扇形的圆心角的弧度数是( )
A.1或4 B.1
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