中国人的心理解读（一）课件.pptVIP

三.中华民族心理与文化特征： 传统，对比，未来 7.传统：中国人的传统心理学特征 1.勤劳节俭，自强不息 2.求同务实，谦和持中 3.家庭为重，亲疏有别 4.伦理为纲，尊卑有序 中国人传统文化精华：1.以和为贵，2.家、国利益为重，3.讲人情，讲仁义，4.崇德治。 “在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。” 江泽民 7.对比A中西文化心态差异(严复, 1895) 中国最重三纲，西人首明平等； 中国亲亲，西人尚贤；中国以孝治天下，西人以公治天下；中国尊主，西人隆民；中国贵一道而同风，西人喜党居而州处；中国多忌讳，西人众讥评；中国美谦屈，西人务发舒；中国尚繁文，西人乐简易；中国夸多识，西人尊新知。 中国委天数，西人恃人为。? (论世变之极) 7.对比B美国社会与中国社会的差异(毕新东, Edmond Pi)  美国 中国 年轻 积极、好动、热情 古老 消极、好静、冷静 (好)表现（张扬个性） 谦虚（含蓄、压抑个性） (相信)人定胜天 遵行天理，命运论 革新，创造 保守 精确、客观 差不多、主观 求利害得失（重个人利益） 寻找刺激 包容、忍让、推己及人（重人际关系与群体利益） 安贫乐道，中庸之道 转引自：吴前进：美国华侨华人文化变迁论，P,140 上海社会科学院 出版社1998 美国 中国 法律行事 人情行事 小题大做 大事化小 叛 逆 守 旧 注意物质享受（追求功利、享受） 注意精神解脱, 超越（安贫乐道） 有幽默感 缺少幽默感 善 变 固 执 求东方之玄理 崇 洋 7.中美文化与心理特征对比C 美国文化 尊重真理，尊重人权，尊重隐私，关心个人尊严与平等、自由，关心个人成长与发展 中国文化 家族取向，崇向孝道，以和为贵，感恩图报，集体主义，强调社会责任与人际关系。 7中国人与美国人的对比D（大众传媒） 中国人在街上争吵，在人代会上心平气和；美国人在街上客客气气，在国会上却争论不休。 中国人不直接选国家领导人，而直接选经理、厂长；美国人直接选国家元首，却无权选经理、厂长。 中国政府执政为民，美国政府民选执政。 中国人爱夸祖宗，美国人爱夸自己。 中国的报纸上成就多，美国的报纸上纠纷多。 中国人是乐观主义者，喜欢描述美好未来；美国人是悲观主义者，总担心将受突袭。 中国和平崛起，朋友遍天下；美国先发制人，到处树敌。 7.对比E：新加坡社会共同价值观 (政府倡导，大众讨论，国会批准) 1．国家至上，社会为先?2．家庭为根，社会(集体)为本?3．关怀扶持，尊重个人?4．求同存异，协商共识?5．种族和谐，宗教宽容 李光耀说：我们从家族来推进经济增长，将个人与家庭的雄心纳入我们的规划。政府能够创造一种环境，使人们在其中愉快生活，获得成功和发展自己的见解。 7.未来：廿一世纪中国人的文化与心理特征 如果拒绝了现代文明中的科学、民主、开放、自由、法律、平等、市场、个性等观念，我们就无法在价值观念上实现与现代化的对接。 中国传统观念必需现代化，接受西方文明必需中国化，实现两方面的整合创新。 1.爱国爱家，关心社会 2.义利兼顾，礼貌诚信 3.勤奋勇敢，朴实谦和 4.标新立异，敬业乐群 5.民主自由，遵法守纪 8.精神文明建设 精神文明建设的目的在于努力提高全民族的思想、道德素质和教育、科学、文化水平，培养有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义公民。 心理健康教育的目的：促进心理健康。预防心理疾病。 德育的目的：提高学生道德素质，按社会要求的道德标准自觉调节思想与行为。 政治思想教育的目的：接受（拥护）中国共产党领导，支持（坚决）走社会主义道路。 公民道德建设实施纲要（一）（2001.10） 建设主要内容：坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义为基本要求，以社会公德，职业道德，家庭美德为着力点。提倡爱国主义，集体主义，社会主义思想与为人民服务的精神；反对拜金主义，享乐主义和极端个人主义。 邓小平说：“没有高度的精神文明，就没有社会主义。”，“所谓精神文明，不但