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- 2017-12-14 发布于河北
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高校实验室工作的创新性
·240 · 价值工程
浅析高校实验室工作的创新性研究
Innovative Research of University Laboratory Work
马中女① MA Zhong-nv ;郑焕强② ZHENG Huan-qiang
(①滨州医学院生理教研室,烟台264003 ;②滨州学院城市与环境系,滨州256603)
(①Department of Physiology ,Binzhou Medical College ,Yantai 264003 ,China;
②Department of Urban and Environment ,Binzhou University ,Binzhou 256603 ,China)
摘要: 在新形势下,作为培养学生创新精神和实践能力的高校实验室,正面临着新的挑战。如何抓住机遇,改革实验室体制,提高
管理水平和效益,实现环境友好型、资源节约性、经济效益型,更好地为教学、科研服务,已成为当前深化高教改革的新课题。本文就实
验室创新与可持续发展等方面进行探讨。
Abstract: Under the new situation, as training students spirit of innovation and practical capacity, university laboratories are faced with
a new challenge. How to seize the opportunity to reform the laboratory system, raise the level and efficiency of management, achieve friendly
environment, resource conservation and economic benefit, and better serve to teaching and scientific research has become new issue of
deepening of the reform of higher education at present. This paper presents innovation and sustainable development of the laboratory.
关键词: 高校实验室;创新;可持续发展
Key words: university laboratories ;innovation ;sustainable development
中图分类号: 文献标识码: 文章编号:
G647 A 1006-4311 (2012)23-0240-03
0 引言 于发现人才、使用人才,还要善于培养人才。只有这样,才
21 世纪是全面创新的时代。江泽民同志指出:“创新 能提高实验技术队伍的整体素质,从而为实验室创新工作
是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动 提供人才保证。其次,树立以学生实践、教学和科研为中心
力。”“如果不能创新,不去创新,一个民族就难以屹立于世 的服务观念。要从整体利益出发,树立服务观念,倡导奉献
[1] 精神,当好学生的“加速器”和教师、科研人员的中转站,为
界民族之林”。为此,高等教育如何顺应教育、科技及社会
发展的趋势,进一步推进高校实验室工作的改革与创新, 学生成才搭建实践操作平台,为教师科研提供可靠保障。
强化对学生素质教育和实践能力的培养,把培养具有基础 再次,树立竞争观念,提高竞争意识。要以大局为重,大力
扎实、知识面宽、能力强、综合素质高的全面发展的新一代 提倡竞争与合作,把竞争与合作有机结合起来,达到实验
建设者为己任。这就要求高校实验室必须具
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