小学语文坐井观天教学课件pptx.pptVIP

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  • 2017-12-14 发布于浙江
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小学语文坐井观天教学课件pptx

填一填: 青蛙之所以认为天( ),是因为它整天坐在( )。它看到的东西( ),学习到的知识就( );小鸟之所以认为天( ),是因为它天天在空中飞,飞过很多地方。它看到的东西( ),学习到的知识就( ),见识当然也就( ),我们用一个成语来形容——见多识广。 小 井里 少 少 大 多 多 广 青蛙从井里跳出井口,它看到了什么?会说些什么? 交流:学了这则寓言故事后,你懂得了一个什么道理? 看问题,认识事物,不要像青蛙那样眼界狭小,自以为是。要像小鸟那样飞得高看得远,要听取别人正确的建议,会有更多的收获的。 我们看人看事要把目光放得远一些,这样才能看得清,看得准。不要像课文中的小青蛙那样,坐井观天,目光短浅,管中窥豹。老师希望小朋友们,在今后的学习生活中,要积极参与各种活动,要多到外面的世界去走一走,看一看,听一听,还要善于听取别人的意见。这样,你将成为一个见多识广的人。 井沿 青蛙 回答 弄错 不信 抬头 坐井观天 无边无际 小鸟 井沿 相信 青蛙 无边 无际 口渴 坐井 观天 朋友 喝水 我能组 信( ) 言( ) 沿( ) 没( ) 抬( ) 台( ) 蛙( ) 娃( ) 信心 语言 边沿 没有 抬头 上台 青蛙 娃娃 13.坐井观天 自由朗读课文 2、给课文标上自然段。 1、读准字音,读通句子。 13.坐井观天 1 青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。 2 青蛙问小鸟 :“你从哪儿来呀?” 3 小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多 里,口渴了,下来找点水喝。” 4 青蛙说 :“朋友,别说大话了!天不过井 口那么大,还用飞那么远吗?” 5 小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得 很哪! ” 6 青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井 里,一抬头就看见天。我不会弄错的。” 7 小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。 不信,你跳出井口来看一看吧。” 青蛙坐在( ),小鸟落在( )上。 井里 井沿 井沿 碗沿 河沿 井沿:井边 大声朗读课文第2到第7自然段,用“——”画出青蛙的话,用“﹏”画出小鸟的话。 四人小组检查: 你画对了吗? 你知道他们在干什么? 青蛙问小鸟 :“你从哪儿来呀?” 小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多 里,口渴了,下来找点水喝。” 青蛙说 :“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?” 小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得 很哪! ” 青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井 里,一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。 不信,你跳出井口来看一看吧。” ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 你从哪儿来呀? 我从天上来, 飞了一百多里,口渴 了,下来找点水喝。 第一次对话 天无边无际 无边无际的蓝天 草原无边无际 无边无际的草原 大海无边无际 无边无际的大海 沙漠无边无际 无边无际的沙漠 朋友,别说大话 了!天不过井口那么 大,还用飞那么远 吗? 你弄错了,天 无边无际,大得很 哪! 第二次对话 朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。 朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。 小鸟也笑了 青蛙笑了 第三次对话 他俩的笑各有什么含义? 青蛙的笑是( ) 自信愚蠢 小鸟的笑是( ) 真诚善意 回味课文,找出以下问题: (1)青蛙和小鸟为了什么事争论起来? (天大天小的事) (2)青蛙认为天有多大? (只有井口那么大) (3)小鸟认为天有多大? (无边无际,大得很) (4)它俩谁说得对? (小鸟说得对) (5)替它俩找一找原因,为什么它们的认识不同? (因为小鸟整天在天上飞,知道天无边无际大得很。青 蛙整天坐在井里,只能看见井口那么大的一片天)

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