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优秀少先队活动案例申报表.doc

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优秀少先队活动案例申报表

附件: 海安县优秀少先队活动案例申报表 学校: (盖章) 活动主题 争做科学小能手 辅 导 员 许吟秋 中队 五(1) 队员数 62 活动时间 2013年11月 活动目标:1. 通过本次活动,大力宣传20世纪世界科技的辉煌成就,人类创新的伟大实践和科学家们为科学献身的精神。 2. 激励小学生从小崇尚科学、热爱科学,培养积极动手动脑参加科技实践活动的意识,掌握科学知识和方法。 3. 激发小学生的科学创新精神、积极投身科学实践的意识,形成正确的世界观和人生观。 活动准备: 多媒体课件、视频、学生准备演讲稿、科技小故事 活动过程(3000字左右): (一)学生主持引入活动主题 (二)观看科技创新视频 《植物识别技术》视频 《避障小车》视频 (三)讲科学家的故事 《爱迪生孵鸡蛋》的故事。 (四)知识竞答: 1. 我国的古代人民拥有四大发明,哪位队员知道这四大发明是什么? 2. 月亮围绕什么东西转,转一周用时多长? 3. 美术中的三原色指哪三种颜色? 4. 你们知道有哪些科学家吗?举例说明。 (五)科学小实验 实验一:有孔纸片托水 思考:有孔的纸为什么能拖住水? 材料:瓶子一个、大头针一个、纸片一张,有色水一满杯 实验二:摩擦起电(备用) 材料:一把塑料尺子,一张纸 同学们,经过这次的中队活动,你获得了什么,有没有一种投身科技研发的冲动,有没有信心学好科学文化知识,为创造更加美好的明天而奋斗。那么就让我们从现在做起、从身边小事做起,为美好的明天加油!本次中队活动到此结束。 反思及建议(500字左右): 通过本次中队活动,激励了小学生从小崇尚科学、热爱科学,培养积极动手动脑参加科技实践活动的意识,掌握了更多的科学知识和方法。同时,激发了小学生的科学创新精神、积极投身科学实践的意识,形成正确的世界观和人生观。活动的过程进行的比较顺利,学生的学习积极性也比较高,但在活动时的纪律还要进一步加强,以待取得更好的效果。

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