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校 本 课 程 课 教 案 课 题 壮丽的群山 时间 月 日 编号 教学内容 班庄的群山 教学目标 让学生们知道班庄境内有大小山峰10余座，感受家乡群山壮丽。 教学过程： 一、谈话导入 同学们我们的家乡在连云港市赣榆县西部，以群山壮丽，土地肥沃，物华人杰，资源丰富而闻名。今天我们就看看我们的家乡有哪些山？ 二、教师简介交响的群山 1、抗日山：巍巍壮观，那里有数千劣势的英名，每一个名字都有一段光辉的历史，都洋溢着一股浩然正气，都有一个英勇悲壮的故事…. 2、夹谷山：树木葱茏，风景秀丽，是我县的八景之一…… 3、还有马山、陈善、刘山、金山子、胡头山、小山子等十余座。 三、你家乡的哪做闪向大家介绍一下。 四、总结：家乡的群山不仅壮丽，而且处处是石材，山山雨绿茶，遍地都有种草药，请你们利用节假日去游览家乡的群山。 课后笔记 校 本 课 程 课 教 案 课 题 飞速发展的班庄经济 时间 月 日 编号 教学内容 班庄的经济发展 教学目标 了解家乡的变化，培养学生从小立志为家乡做贡献的意识 教学过程： 一、谈话： 同学们，你们呢对班庄的变化了解多少？ 二、简介 　班庄镇地处连云港市赣榆县西部，位于两省（苏鲁）三县（赣榆、东海、临沭）结合部，全镇总面积90.48平方公里，辖28个行政村，49个自然村，人口5.5万，是市政府命名的“石材之乡”、“茶叶之乡”。被市政府命名为“石材之乡”、“茶叶之乡”的班庄镇，地处涟源港市赣榆县西部，全镇总面积90.48平方公里，辖28个行政村，49个自然村，人口约5.5万。　工业产值、财政收入连年居全县乡镇前列，是连云港市“工业十强乡镇”、“综合实力二十强乡镇”、“销售收入十强乡镇”。 资源 丰富的矿产资源 独特的旅游资源 便利的交通优势 村镇建设面貌一新 经济发展迅猛 四、小结 课后笔记 校 本 课 程 课 教 案 课 题 清秀的水库河流 时间 月 日 编号 教学内容 班庄的水库河流 教学目标 了解家乡的水库河流的形成原因及给农业产品带来的益处 教学过程： 一、谈话导入 我们家乡不仅群山壮丽，而且水库星罗棋布，河流水区纵横如织，你们想去看吗？ 二、师简介班庄的水库 1、当你登上抗日山顶峰，向南俯瞰，一座座水平如镜的人工湖映入眼帘，从东往西依次是：三八水库、五四水库、八一水库，山的西面是红领巾水库。 2、重点介绍红领巾水库、古城翻水库、朱稽河的形成原因及给农业生产带来的益处。 3、你对家乡的河流知道多少，和同学们交流一下。 三、你能说一句赞美家乡水库河流的话吗？ 四、小结： 家乡的水库碧波荡漾，水面上鸟儿翱翔，水中鱼儿争游，多美啊！ 课后笔记 校 本 课 程 课 教 案 课 题 巍巍抗日山 时间 月 日 编号 教学内容 抗日山的由来和抗日山烈士陵园 教学目标 进行革命传统教育，培养学生的爱国情感 教学过程： 一、创设情境 同学们去过抗日山吗？你们知道它为什么叫做抗日山吗？ 二、探究学习 1、抗日山的由来 抗日山原名马鞍山，1941年八路军在山上建立抗日山烈士陵园而改名。 2、抗日山烈士陵园 抗日烈士纪念堂是抗日山最早的标志性建筑之一，它建于1942年，是仿延安窑洞式建筑，表达了当时军民远离延安心向党的革命情怀。纪念堂内有２６位国家领导人和将军的碑刻，他们都是曾在赣榆战斗过、生活过的老领导，其中军队干部均是在１９５５年至１９６５年期间被授予少将以上军衔的老首长，其中包括刘少奇、罗荣桓、陈毅、肖华、谷牧、陈士榘等革命先辈。纪念堂两侧的长碑上刻有1300多位烈士的英名，上面还有现今在世的“活烈士”呢！这主要是由于当时战争频繁，伤病员统计工作难免有疏漏之处。 三、总结 课后笔记 校 本 课 程 课 教 案 课 题 碑廊 时间 月 日 编号 教学内容 瞻仰抗日山烈士陵园的碑廊 教学目标 从碑廊的具体内容中更好的接受革命传统教育 教学过程： 一、谈话导入 1、同学们你们在抗日山上见到过哪些景象，大体构建有哪些？请说给大家听听。 2、什么是碑廊？ 　碑廊位于岳阳楼东侧，北接岳阳楼历代名人蜡像馆，南抵公园入口。碑廊宽约5米，长近百米。红柱缘瓦，飞阁流丹，檐牙高啄，古朴典雅而秀丽灵巧。 二、详解第二坡段 1、抗日山在第二坡段的东部有一道长约60米的碑廊，它与西面的“烈士纪念馆”遥遥相望。 2、在碑廊中主要有哪些内容 让学生从建造的日期，设计的外形及具体内容来探索。 3、从中感受到哪些启发 三、总结 课后笔记 校 本 课 程 课 教 案 课 题 抗日烈士名人录 时间 月 日 编号 教学内容 学习抗日英雄人物 教学目标 学习抗日烈士的英勇事迹，激励孩子们奋发学习 教学过程： 一、谈话导入 抗日山烈士陵园内