河南省高级中学教育装备标准.doc

河南省高级中学教育装备标准(试行) （初稿） 二○○六年九月  目　　录 编制说明 2 河南省高级中学教育装备指标表 3 河南省高级中学教育装备设置分类表 4 实验室建设环境要求 5 一、物理实验室 6 二、化学实验室 -9 三、生物实验室 13 四、计算机教室 16 五、语音教室 18 六、音乐教室 19 七、美术教室 22 八、历史教室 24 九、地理教室 25 十、多媒体教室 26 十一、综合实践活动室----------------------------------------------------------------27 十二、电子备课室 28 十三、生物园 29 十四、地理园 3 0 十五、图书馆（室）-------------------------------------------------------------------31 十六、运动场所 33 十七、校园网 34编制说明 为贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《河南省中小学教育技术装备和勤工俭学“十一五”发展规划》 河南省高级中学教育装备指标表 单位：面积㎡，间数个 名 称 每间 使用 面积 学 校 规 模 备注 18班900人 24班1200人 30班1500人 36班1800人 间 数 面积 小计 间 数 面积 小计 间 数 面积 小计 间 数 面积 小计 一、物理实验室/探究室 90 2 180 2～3 180～270 2～3 180～270 3～4 270～360 二、化学实验室/探究室 90 2 180 2～3 180～270 2～3 180～270 3～4 270～360 三、生物实验室/探究室 90 2 180 2～3 180～270 2～3 180～270 2～3 180～270 （理化生）仪器室 23 各1 23 各1 23 各1～2 23～46 各1～2 23～46 （理化生）准备室（含实验员室） 18 各1 18 各1 18 各1 18 各1 18 四、计算机教室 90 1 90 2 180 2 180 3 270 计算机辅房 30 1 30 2 60 2 60 3 90 计算机资料及工作室 30 1 30 1 30 1 30 1 30 五、语音教室 96 1 96 2 192 3 288 3 288 六、音乐教室 90 1 90 2 180 2 180 2～3 180～270 　　舞蹈室 150 1 150 1 150 1～2 150～300 1～2 150～300 器乐排练室 90 1 90 1 90 1 90 1 90 音乐器材室 30 1 30 1 30 1 30 1 30 七、美术教室（含书法室） 90 2 180 2 180 2 180 2 180 美术器材室 30 1 30 1 30 1 30 1 30 八、历史教室 90 1 90 1 90 1 90 1 90 九、地理教室 90 1 90 1 90 1 90 1 90 十、多媒体教室 150 200 250 300 电教器材室 30 1 30 1 30 1 30 1 30 十一、综合实践活动室 90 1 90 2 180 2 180 2 180 综合实践活动器材室 30 1 30 2 60 2 60 2 60 十二、电子备课室 30 1 30 1-2 30-60 2 60 2 60 十三、生物园 1 1 1 1 十四、地理园 十五、图书馆（室） 十六、运动场所 1 1 1 1 十七、校园网 1 1 1 1 说明：1、规模较大的学校，实验室和功能室数量可适当增加,学校规模每增加12个班（4个平行班）时，理、化、生实验室及附属用房各增加1套。学校规模小于12班的可参照表中12班的数据指标执行。 2、24个班以下的学校“化学探究实验室”和“生物探究实验室”可合并设置。 3、“计算机资料及工作室”与“电子备课室”可合并设置。 4、语音教室可由具有视听功能的其它室（如计算机教室 ）代替。 5、仪器室各设一间时面积不小于40㎡。 河南省高级中学教育装备设置分类表 序号 名 称 基本要求 规划建议 1 物理实验室/探究室 √ 2 化学实验室/探究室 √ 3 生物实验室/探究室 √ 理化生仪器室 √ 理化生准备室 √ 4 计算机教室 √ 计算机辅房 √ 计算机资料及工作室 √ 5 语音