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《生物化学专题》双语教学的设计与探讨!.PDF
年 () 微 生 物 学 通 报 · ·
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《生物化学专题》双语教学的设计与探讨!
郑 江!! 关瑞章 李 丹 马 英 谢钦铭
(集美大学水产学院 厦门 !#$%#)
摘要:从开课对象、教材和教学内容的选择、教学手段的运用以及反馈评价体系的建立等几方面对《生物化学专题》
的双语教学进行设计和探讨,为推进双语教学改革,探索一条适合中国国情的双语教学模式提供参考和借鉴。
关键词:生物化学专题,双语教学,设计
中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( )
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高校实行双语教学是培养具有国际竞争人才的需要,
= 开课对象
特别是在经济全球化和科学技术迅猛发展的大背景下,随
着英语应用和交流的机会日益增多,其重要性和迫切性也 尽管双语教学在一些发达国家和地区已较为普及,但
日益显现。因此, 年教育部发出的《关于加强高等学校 在国内相对来说还是新事物,还存在不少问题和困难。其
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本科教学工作提高教学质量的若干意见》的文件中,明确提 中,学生的外语水平和对专业知识的接受能力是双语教学
能否顺利开展的关键。
出了在大学中推广双语教学。
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