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小学生应该如何培养良好的行为习惯 奔牛镇司法所 周校鹏 【前言】 蔡元培先生曾说过：教育的核心是培养人的健康人格，而培养健康人格应从培养良好行为习惯入手。小学生是养成行为习惯的关键时期。 今天，我就以《公民道德建设实施纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为基本内容，与同学们交流一下小学生应该如何培养良好的行为习惯这一话题。 【内容】 （一）养成良好的学习习惯 1、倾听的习惯 如何倾听别人的意见是一种重要的学习技能。同学们在课堂上认真倾听老师的讲话，倾听同学的发言，这样才能积极地有效地参与学习过程，才能保证课堂活动有效地进行。 2、善于思考的习惯 善于思考，主要是指体现在学习过程中的思维方法、思维品质，它有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。因此，同学们要上课专心听讲，认真思考，积极发言。（比如闪电） 3、敢于提问的习惯 善于发现，大胆发表自己的见解，对不懂的问题要主动向教师请教。课前预习知识，不明白的问题提前做好标记。勤于思考，敢于质疑，与人交流，不怕说错。发言时，站得直，口齿清，讲普通话，声音要洪亮。 4、与人合作的习惯 合作学习是21世纪同学们学习的一种重要方式，合作学习有利于培养同学们的协作精神、团队观念和交流能力，并在思想的碰撞中迸发创新的火花。主动