人民版高一历史必修一期末测试题.doc

连云港市2007-2008学年度第一学期期末调研考试 高一历史试题 注意：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分,考试用时90分钟。 2.请把选择题答案填在选择题答题纸的相应位置。 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项最符合题目要求（本大题共25小题，每小题2分，共50分）。 1.右图再现的我国古代政治制度是 A.王位世袭制 B.宗法制 C.封建制 D.奴隶制 2.下列各项，按照我国古代君主专制制度发展趋势排列，正确的是 ①三公九卿的设置 ②丞相制度的废除 ③军机处的设立 ④三省六部制的创立 A．①②③④ B．④②③① C．②④①③ D．①④②③ 3.“四月和议成朝命景崧率军民内渡日本兵舰大集，先攻基隆营官包干臣奉命来助战，夺日兵官首级以归，报大捷，吏民皆贺。 A.继续奉行妥协政策 B.决定实现国共合作 C.开始组织大规模抗战 D.表示准备抗战 7.“中国的土地可以征服而不可以断送中国的人民可以杀戮而不可低头国亡了同胞起来呀适用的对象是罗马人与外国人及外国人相互之间的讼争案件，它所调解的社会关系不再是一个共同血缘团体内部的关系，而是不同民族的人之间的关系。一位当时的贵族这样说：在我看来，今天所做的事将导致君主制度在被摧毁，因为我们把王位变成选举产生了。 A.英国光荣革命 B.法国大革命 C.美国独立战争 D.德意志王朝战争 18. 伏尔泰说：（英国）是世界上抵制国王达到节制君权的唯一国家，它通过不断的努力，终于建立了合理的政府；在这个政府里，君主有有限的权力去做好事，如果想做坏事，那就双手被缚了。奠定英国这一政体基础的是 A.议会制度的建立与完善 B.议会通过《权利法案》 C.内阁成为最高行政机构 D.责任内阁制的逐渐完善 19.“（美利坚合众国）在邦联时期，国内经济濒临崩溃，债台高筑，人民的生活陷于困境，终于激起了谢斯起义；外部的英、法、西等国虎视眈眈，伺机侵犯年轻的共和国。”这一材料说明美国制定1787年宪法的主要目标是 A.实现公民的民主平等 B.实践先进的政治理论 C.建立强大的世界帝国 D.建立强有力的统一政权 20. 有学者认为美国“1787年宪法”“充满了理性精神的妥协 图一：历届联大在讨论恢复中国在联合国合法权利中支持中国的票数变化示意图 图二：现代中国的外交政策 （3）阅读下列图片材料，分别简述图三和图四反映的主要历史现象。作为历史材料，图三类型的材料与图四在历史研究中有哪些不同？（4分） 图三：柏林墙遗址 图四：国际格局变化结构图 （4）综合上述材料，简述二战后国际格局演变的主要线索，并指出其中最具客观性的三种材料类型。（4分） 高一历史答案 一、选择题 1.B 2. D 3.C 4.B 5.A 6.D 7.B 8.A 9.C 10.B 11.B 12.A 13.C 14. C 15.D 16. A 17.A 18.B 19.D 20.C 21.B 22.A 23.D 24.D 25.C 二、非选择题 26.（1）表现：皇帝制度、中央官制、郡县制度等。（3分）具体指：分封制。（1分） （2）理解：这一观点指秦朝建立的君主专制制度一直持续到1912年；1912年辛亥革命推翻了封建君主专制制度。（2分） （3）调整：设置军机处。（1分）影响：使中国君主专制制度达到顶峰；有利于巩固统一的多民族国家；社会稳定。（3分）但君主专制制度的强化，极大地妨碍了社会的进步。（1分）导致地方政治自主性和能动性受到压抑，政治日益僵化；妨碍了资本主义萌芽的成长，束缚了社会生产力；为君主专制而推行的加强思想控制的措施，摧残了文化。（任意1点1分） 27．（1）作用：为反方提供论据和启示。（2分）反方论据：俄国社会状况、斯大林模式的弊端、苏联解体等。（任意2点2分） （2）材料：十月革命前俄国社会状况、苏联建设的成就、斯大林模式的积极作用、苏联解体的原因等方面。（任意3方面3分） （3）任务：明确观点；搜集材料，证明自己观点的正确性；驳倒对方观点；进行辩论总结。（每点1分共4分） 28.（1）主题：外争独立，内争民主（或独立与民主、反帝反封建）。（2分）依据：中国半殖民地半封建的社会性质（或西方列强的侵略和中国封建专制的统治）。（1分） （2）A：太平天国运动；B：资产阶级民主革命；C：推翻了清王朝，结束了君主专制制度，建立了资产阶级共和国，使民主共和思想深入人心；D：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。（A、B、D各1分，C 2分）