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论文：凝聚智慧,放飞梦想 这是平凡生活中不平凡的时刻，2011年7月，灿烂的阳光普照着大地，创新的梦想插上了翅膀；雄伟壮阔的太行山麓，迎来了拥有火一般热情的人们，他们来自五湖四海，为了同一个梦想聚集在一起，凝聚着智慧与力量，挥洒着汗水与激情。 河北石家庄，第九届“全国中小学信息技术创新与实践活动（简称noc活动）”决赛现场，来自32支代表队、1000多所学校的近700名参赛学生、200多名指导教师和1200多名参赛教师，围绕着16个师生赛项，掀起了noc活动崭新的篇章。 这一刻点亮智慧、放飞梦想，这一刻又是如此平凡。为了这一中小学信息技术教育领域最权威、最专业的赛事之一，九年来，我们众志成城，不曾放弃创新的梦想，不曾停下实践的脚步；九年来，我们兢兢业业，无时无刻都怀揣着同一个信念—创新，我们永不止步。 九年的风雨同舟、九年的辉煌成就，各界人士和全国师生一起，用睿智与热情，使每年一度的noc活动，承载着大家火红的热情活力、碧绿的蓬勃朝气、蔚蓝的包容创新、嫩黄的生动快乐和墨黑的庄严公正。 就这样，noc活动坚持以创新为主线，以信息技术为依托，通过创新和实践，推动着我国中小学信息技术教育的普及。2012年，noc活动将迈入她的第十个年头，继续谱写新的辉煌篇章，继续因你而绽放光芒！ 田淑兰：noc活动为学科学、爱科学、讲科学提供载体 2011年7月19日，教育部关心下一代工作委员会主任，中纪委驻教育部纪检组原组长、党组成员田淑兰出席了学生决赛颁奖典礼。 田淑兰在讲话中指出，胡锦涛同志在全国教育工作会议上的讲话强调，“要以教育信息化带动教育现代化，把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略”。noc活动以信息技术为切入点，以倡导创新精神、提高实践能力、展示实践成果、培养创新人才为目标，为广大青少年学科学、爱科学、讲科学提供了载体，为普及信息技术应用、推进素质教育打造了平台，为学生们的快乐成长打下了基础。 邢胜才：教育创新要依靠年轻一代 2011年7月19日，中国发明协会常务副理事长、中纪委驻国家知识产权局纪检组原组长、党组成员邢胜才出席了学生决赛颁奖典礼。 “当前社会发展已经进入创新时代，我们面临着重要的机遇和挑战，必须在提高创新能力、转变发展方式上有大的发展和大的突破。”邢胜才表示，无论是科技进步还是教育创新，都要依靠包括在座学生在内的年轻一代，历经九年的全国中小学信息技术创新与实践活动，始终抓住创新和实践的主线，并与信息技术的应用紧密结合，在培养创新型生力军、增强知识产权意识方面起到了重要的作用。 丁新：创新是noc有生命力的关键 2011年7月23日，中央电化教育馆副馆长丁新出席了教师决赛颁奖典礼。 丁新指出，“近几年的活动，得到了很多教师的认可，因为活动有很多的创新，这也是活动有生命力的关键。noc活动自举办以来，扎根于中小学信息技术教育领域，其中面向教师开展的竞赛项目，旨在提高一线教师将信息技术应用于教育教学的能力。中央电化教育馆一直大力支持noc活动，本届还希望通过参与主办的方式，提高赛项的含金量，为培养具有创新精神和实践能力的综合型人才做出更大的贡献。” ★学生赛场上的韩国籍小朋友 江浩凖，无锡市新区第一实验学校五年级学生，noc学生决赛虚拟机器人迷宫赛项参赛选手。 年仅13岁的韩国籍学生江浩凖，经过层层角逐，最终获得一等奖。这位精通韩语和汉语，还会说一些英文的小学生，凭借学校“编程拓展课”上的突出表现，成为学校重点培养对象。此次参赛，原本参加“虚拟”项目的他，却“移情别恋”对“实体”项目产生了浓厚的兴趣。江浩凖告诉记者，在几天的决赛中，他最大的收获就是结识了参加“实体”机器人比赛的朋友。喜欢挑战的他，希望明年能参加“机器人场地越野”赛项。指导教师高兴地说：“这次没有白来，noc让江浩凖对自己有了更高的期望，相信主动参与一定比被动接受提高得更快。” ★自古英雄出少年 “发明创新”竞赛小学组决赛中，重庆涪陵最小崽儿（男孩的称呼）8岁的参赛选手杨灿的作品《扎带》，一举夺得了一等奖。杨灿成为本次决赛年纪最小的获奖选手。 2003年6月出生的杨灿，是重庆市涪陵区第七小学二年级学生。2岁起便接触航模，爱好广泛，每周都要购买新的积木来拼装，还把以前积木上的零件重新组合成新的积木。 一次，杨灿的父亲带他去看展出，发现工人师傅在撤展时将捆在展棚上的扎带一根根割断，而目前市场上的扎带都是一次性使用的，当时杨灿便想到如果能有一根可反复使用的扎带就好了。有一天，他在玩扎带时，突然发现了增大带卡舌与卡齿的距离就能让卡条轻松退出，于是在父亲的指导下发明了带拉环的扎带，可以反复使用，节约成本，低碳环保。 ★“把电子杂志、数字地球软件等带回西藏” “这次参加noc决赛我很兴奋，因为接触到了电子杂志、几何画板、数字地球等软件，这些在西藏基本上还是空白，回去以