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小学各种教学岗位目标
教研员岗位目标
为加强教学教研工作,提高教研员的业务素质,全面提高教育教学质量,特制定本责任书。
1.忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,热爱教学教研工作。
2.熟练掌握所负责学科的课程标准和教材内容,制定本学科教学教研工作计划,每学期举行处级讲座4次以上,处级教研活动10次以上,随堂听课每学期不少于60节,开课2节以上。
3.积极投身教改试验工作,有实验课题,每年撰写实验论文保证区级一等奖一篇以上。
4.认真组织学科讲课比赛和论文评选工作,所辅导的讲课比赛获区一等奖一人次,论文一等奖2篇。
5.认真学习教育教学理论,不少于6000字,积极组织教师搞好继续教育。
6.配合教学研究指导中心主任搞好骨干教师及教学新秀培养工作,每年培养区级骨干教师一名。
7.落实素质教育方案,确保学生全面发展。所负责学科一、二年级的合格率达92%以上,优秀率85%以上;三、四年级合格率达88以上,优秀率达70%以上;五、六年级合格率达84%以上,优秀率达60%以上;认真组织学生参加各项比赛,确保每年获区级一、二等奖两个以上。
8.所任学科成绩提高一个名次。
9.积极配合学校做好老实的督导评估工作,对教师的评价要公平、公正,能对教育教学工作进行定期调研和分析,调研质量高。
10.严格兑现奖惩。对完成上述目标者,在评优、晋级、提干时优先考虑,超额完成任务者按有关规定给予通报奖励。
11.分管工作保持先进位次或提高一个名次以上。
12.除了保质保量地做好分管工作外,还要做好学校的其它临时性的工作。
校长:
教研员:
年 月 日
副校长岗位目标
全面贯彻党的教育方针和上岗记得有关政策指示,协助校长领导、管理号学校,主抓教育教学工作。
围绕学校工体目标和工作要点,对分管工作做出切合实际的安排部署。负责组织制定主管业务部门地工作计划,定期检查实施情况,及时总结经验和教训,经常向校长汇报主管工作情况。
根据学校总计划和阶段工作安排,负责抓好自己分管的工作。
开学前讨论制定好分管工作的实施计划,确保计划的落实。做好期末和阶段工作总结。
深入实际调查,了解所管工作的进程及各种情况,负责研究并有效地解决所管工作中出现的各种问题。疑难问题或影响全局地问题要及时提出同一研究解决办法;一般性问题应自己设法解决。
做好所管岗位人员的思想工作和思想道德教育,督促检查各个岗位的工作,落实岗位职责,并对所管岗位人员进行考核,予以认真记载。
对工作薄弱环节或薄弱岗位应加强领导,并在方法、措施等方面给予具体指导。
要发现、总结、宣传、推广所管工作中的好经验、好典型,带动大家;总结所管工作中的失误或教训,加强警戒;批评、教育和帮助后进。
密切联系群众,关心群众,虚心听取和认真分析群众对自己所管工作地意见或建议,以及对学校或其他工作地意见或建议,并尽快做出反映。
强化质量意识,采取各种有效措施,狠抓教育教学质量。
创造性地开展工作。坚持深入实际,了解掌握分管工作情况,及时解决出现的问题。
完成校长交办的其它工作任务。
分管工作上升一个名次。
校长不在时,代替校长职务。
校长(签章):
副校长(签章):
年 月 日
教学研究指导中心主任岗位目标
为加强教学教研工作,提高教学研究指导中心主任的业务素质,全面提高教育教学质量,特制定本责任书。
1.忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,热爱教学教研工作。
2. 协助副校长抓好教学教研工作,突出教学中心地位,强化教学各个环节的管理,把好备课关,落实素质教育方案,确保学生全面发展。所负责学科一、二年级的合格率达92%以上,优秀率85%以上;三、四年级合格率达88以上,优秀率达70%以上;五、六年级合格率达84%以上,优秀率达60%以上;认真组织学生参加各项比赛,确保每年获区级一、二等奖两个以上。
3.积极投身教改试验工作,有实验课题,每年撰写实验论文保证区级一等奖一篇以上。
4.认真组织学科讲课比赛和论文评选工作,所辅导的讲课比赛获区一等奖一人次,论文一等奖2篇。
5.积极组织教师搞好继续教育,每年培养区级以上骨干教师一名。
6. .熟练掌握所负责学科的课程标准和教材内容,制定本学科教学教研工作计划,每学期举行处级讲座3次以上,处级教研活动10次以上,随堂听课每学期不少于60节。
7. 全处学科成绩提高一个名次。
8积极配合副校长做好老师地职称教育评审、晋升工作,坚持公平、公正、公开的原则。
9.搞好教师评估工作,注重过程管理,评估科学,负责整理学校教师的档案。 10.分管工作保持先进位次或提高一个名次以上。
11.除了保质保量地做好分管工作外,还要做好学校的其它临时性的工作。
教学研究指导中心主任:
校长:
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