【浙江版】2013版高中全程复习方略数学理课时提能训练：选修4-5.2证明不等式的基本方法、数学归纳法证明不等式（人教A版·数学理）Word版含解析.docVIP

课时提能演练(七十一) 1.(1)若x≠3或y≠－1，M＝x2＋y2－6x＋2y，N＝－10，求M与N的大小关系. (2)当a＞0且a≠1时，求loga(1＋)与loga(1＋a)的大小关系. 2.(1)(2012·咸阳模拟)已知0＜x＜1，a＝2，b＝1＋x，c＝，求a、b、c的大小关系. (2)设a＝－，b＝－，c＝－，求a、b、c的大小关系. 3.(易错题)若实数x、y、m满足|x－m|＜|y－m|，则称x比y接近m. (1)若x2－1比3接近0，求x的取值范围； (2)对任意两个不相等的正数a、b，求证：a2b＋ab2比a3＋b3接近2ab. 4.(2012·青岛模拟)已知数列{an}的前n项和为Sn，通项公式为an＝，f(n)＝， (1)计算f(1)，f(2)，f(3)的值； (2)比较f(n)与1的大小，并用数学归纳法证明你的结论. 5.(1)设两个不相等的正数a、b满足a3－b3＝a2－b2，求a＋b的取值范围. (2)已知a，b，c是△ABC的三边，且＋＜，则∠C的取值范围. 6.已知数列{an}满足a1＝，an＋1＝， (1)计算出a2、a3、a4； (2)猜想数列{an}的通项公式an，并用数学归纳法进行证明.7.(预测题)已知数列{an}满足a1＝1，an＋1＝2an＋1(n∈N＋). (1)求数列{an}的通项； (2)证明：－＜＋＋…＋＜(n∈N＋). 8