《中学生着装礼仪》教案.doc

《中学生着装礼仪》教案 东北师大附中 孙佳妮 导课： 首先，我们来看这样一张照片，大家认识她吗？好，有的同学说对了，她就是著名的英国女王伊丽莎白二世。1986年，英国女王伊丽莎白二世访华。当女王乘坐的专机在北京机场缓缓降落之时，女王那一身明黄色的套裙顿时引起了全场人的关注。为什么呢？英国皇室出访一般穿被皇室奉为高贵色的蓝色或白色。而女王却身着一身明黄色的套裙。原来啊，是女王的公关顾问特意为她出访中国准备了套衣服。大家知道，黄色是我们中国历代帝王的专用色。伊丽莎白二世的这套黄色裙装，既显示了她作为一国君主的尊严与高贵，还表现出了她对中国传统文化的友好与尊重。这就是着装带来的一举两得。在现代社会，着装对我们每一个人来说，都是非常重要的。作为中学生，我们应该懂得什么样的着装礼仪规范呢？今天老师将与大家一起，开启礼仪之门，走进中学生着装礼仪。（板书） 第一环节： 一、作为中学生，我们生活的场景无外乎校内和校外。（板书）首先，我们来看校内着装礼仪。这时，有的同学会说，老师啊，我们每天都要穿校服，没有别的选择，校内着装有什么好讲的呢？下面我们来看这样一组照片。同学们，他们的校服穿法你认为美吗？问题又出在哪呢？ 1、首先，我们看，这位同学的拉链没有拉到正确的位置。我们说，拉链应该拉到哪？主任说过，第二颗纽扣的位置。那老师教你一个简便的方法，看你的校徽在哪，拉链就拉到你校徽顶端的位置，与校徽顶端齐平。第二就是袖口，我们说，不把手伸出袖子就俨然一个衣服挂在挂着一件衣服，而不是一个栩栩如生的人在穿着一件衣服。 2、这位同学首先鸳鸯袖，并且小圈套大圈。我们说，把校服穿的正如一首歌唱的，一半像夏天，一半像秋天。美不美啊，不美。 3、帽衫。我们说，穿校服的一个优点就是整齐。而同学们都在肩膀上架上五颜六色的小帽子，远看，一朵朵的小蘑菇，整不整齐，对，不整齐，不好看。 4、我们说，校服属于什么装，对，运动装。运动装配什么鞋？对，运动鞋。这位同学的穿法，会让外校的人误会我们学校发大水了，同学们都穿雨鞋来上学。 好，我们说，什么是礼仪？礼，（提问）指尊重。仪，指对心中尊重的一种表达形式。校服，是一个学校的标志之一，我们热爱自己的母校，热爱附中，就一定要以一种恰当的方式来表达这份尊重，这份热爱。正确的穿着校服。那么如何正确的穿着校服，老师编了一首小诗歌，我们一起来读一下。 二、 好，那么大家在校内，除了穿校服以外，我们还会穿什么？礼服。对，下面呢，我们一起来看一幕情景剧：圆厅里的值周生。带着这样一个问题，谁的礼服穿法是正确的，谁的是错误的，错在哪？好，感谢我们的特约演员，现在我们来谈一下，谁的是正确的？谁的是错误的？错在哪？（提问）总结大家的发言，我们说，礼服啊，是在正式场合的特定着装，你比如说，我们的校庆，开学典礼，还有升旗仪式都要着礼服。那么穿礼服，首先要注意的就是鞋袜。 1、首先，就是鞋袜。鞋子和袜子被西方国家称作“脚部时装”和“腿部时装”。正式场合，鞋袜的颜色与礼服的颜色一定要是相搭配的。大家有没有关注，我们的国家领导人在会见外宾的时候，穿深色西装，一定会穿什么颜色的袜子？对，黑色。大家试想，老师今天穿了一身黑色西装，一坐下，露出一双红袜子，会是什么效果？所以啊，袜子与礼服的颜色一定要是相同或相近的，那我们的礼服是什么颜色？对，深蓝色，那应该搭配什么颜色的鞋袜呢？对，深色的鞋袜，最好是黑色。 2、在这里，老师要特别对女同学进行一个温馨提示，我们穿礼服的时候，如果下面穿袜子，千万不能穿成这样——“三截腿”即穿半截裙子时穿半截袜子，袜子和裙子中间陆一截腿肚子。袜子一截，裙子一截，腿肚子一截。这种穿法，术语叫“恶性分割”，不符合礼仪规范。 3、下面我们说礼服的扣子该怎么扣，作为学生，我们应该全部扣上。那么大家以后长大了，如果穿西服，要遵循这样的规则。如果是单排扣的西装，最后一颗扣子可以不系，如果是双排扣的西装，所有的扣子都要扣上。 4、穿礼服最后要注意的一点就是，男同学的领带和女同学的领结都要打好。正所谓，展现礼服美，来，大家一起：。我们总结一下，校内着装我们一共讲了两个方面，一个是校服，一个是礼服。（板书） 第二环节： 好，一周的学习生活结束了，周末，我们该有机会穿其他的衣服了。一起来看，校外着装礼仪。 首先，我们一起来做一个活动，叫“礼仪之星”大比拼。 老师这里有三道关于着装礼仪的小问题，我们来比一比，看谁能成为今天的礼仪之星。首先来看第一题： 第一题：揭晓正确答案之前呢，我们先来看这样一条原则，叫做着装的TPO原则。TPO原则是西方人提出的一条国际通用的着装礼仪规范。首先我们来看T是英文单词time,时间。这里的时间指的是春夏秋冬。季节的变化。P是单词place,指地点，大家想，现在11月份，我们长春和广州人们穿的衣服会不会一样？不会。O是occ