青岛版小学科学《蚯蚓找家》.pptVIP

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  • 2017-12-17 发布于浙江
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青岛版小学科学《蚯蚓找家》

实验1:蚯蚓对明暗环境的反应 (1)把长方形盒子盖一端减去一部分,盖上玻璃片,另一端用黑布包住。 (2)在盒底放入塑料薄膜,以保护蚯蚓,方便它们爬行。 (3)把5条蚯蚓放在盒子中间,盖好盖子。 (4)5分钟后打开盒盖,做好观察和记录。 (5)再重复上述的实验步骤2次。 实验2:蚯蚓对干湿环境的反应 (1)确定好盒子底部的中线,在中线的两侧分别铺上同样干燥的泥土,向中线任意一侧喷水使泥土变得湿润。 (2)把10条蚯蚓放在盒子的中间,盖好盖子。 (3)5分钟以后打开盒盖观察并记录。 (4)再重复上述的实验步骤2次。 总结: 不同的自然环境中,生活着不同的动物,动物与环境相互依存。 当环境变得不适于动物生存的时候,他们就会重新选择合适的环境生活,否则他们将难以生存。 “物竞天择,适者生存” * 20、蚯 蚓 找 家 两头尖尖相貌丑, 手脚耳目都没有, 整天工作在地下, 一到下雨才露头。 蚯 蚓 1 温暖、有阳光,有土 2 温暖,有阳光,有水 3 阴暗,潮湿,有土,有垃圾 温馨提示: 1、控制好影响实验结果的因素,以使实验结果更准确 2、要选择健壮的蚯蚓,防止蚯蚓太弱或有伤残,出现 不应该出现的结果 3、实验完成后把蚯蚓放回自己的家,不要伤害蚯蚓。 4、在实验记录表中填好记录,可以边实验边记录。 结果:蚯蚓爬向阴暗的一边。 结果:蚯

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