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高三理科二轮复习计划 一、一轮复习的反思 1、成功之处 （1）学《课标》，课标是宪法，所有的工作在此指导下。研《说明》说明是航标。是备考方向。 。在复习每一个单元之前，首先学习《课程标准》，研究《考试说明》，抓准教学的目标和方向 （2）抓课本，打基础。抓准重点及难点，注重基础知识和基本方法训练，精选例题，有计划有步骤对学生的基本能力的培养，通过对基础知识进行变式训练，提高课堂效率。 （3）精编学案，多归纳，勤反思。重学情。针对我校学生学情，并对学生进行条理化、步骤规范化训练。 2、需要改进和完善的方面 （1）常规、常用、常见的数学思想方法还需要夯实，从考试来看，有些题目学生开始看不出用哪种方法合适，等学生想好了时间10分钟已过，这样整个考试时间就非常紧张，导致计算就出错，即所谓的粗心错。 （2）提高学生的运算能力。就一摸而言，许多学生正是在运算中败下阵来。很多题目学生主观上会做，但客观上不得分。 （3）书写不够规范，许多题写不到点子上，不得分。二轮复习中的应对措施;课堂上加强书写规范练习，老师首先注意引导，板书重点过程，重点题型，向学生讲明题眼，讲明得分点。 二、二轮复习计划 高三第一轮复习一般以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主，但知识较为零散，综合应用存在较大的问题。第二轮复习承上启下，’。 以《山东省普通高中数学课程标准教学要求》，年《考试说明》为指南，根据教育局教研室领导“关于二轮复习的指导意见”，结合学生实际做出了高三数学二轮复习计划。 (一)、专题设计的指导思想 1、重视《考试大纲》与《考试说明》（以年为准）的学习。年高考题启示：加强对核心内容、主干知识和新增内容 1．形式及内容：专题的形式，具体而言有以下专题。（1）集合、函数与导数。此专题函数和导数、应用导数知识解决函数问题是重点，特别要注重交汇问题的训练。（2）三角函数、平面向量和解三角形。此专题中平面向量和三角函数的图像与性质，恒等变换是重点。（3）数列。此专题中数列是重点，同时也要注意数列与其他知识交汇问题的训练。（4）立体几何。此专题注重点线面的关系，用空间向量解决点线面的问题是重点。（5）解析几何。以基本性质、基本运算为目标。（6）不等式、推理与证明。此专题中不等式是重点，注重不等式与其他知识的整合。（7）概率与统计、算法初步、复数。此专题中概率统计是重点。专题此专题中是重点 力争使学生: (1).容易题争取不丢分 (2)中等题争取少丢分 (3).较难题争取多拿分 (4).克服“会而不对，对而不全”的问题 (5)培养学生科学的答题策略和两小时承受量训练。 科学研究教育策略，做好学生的心理导航工作。随着高考日日临近，学生的紧张、焦躁心理逐渐加重，使休息效率和学习效率下降。我们针对学生的个性差异，以及具体情况要时刻注意学生心理方面的引导调节，为我们的学生保驾护航。