人教新课标版初中九上《出师表》第一课时同步练习.docVIP

人教新课标版初中九上《出师表》第一课时同步练习 一．文学常识 1．《出师表》作者是　　　　，字　　　　，是　　　　蜀汉　　　　、　　　　。 2．表：古代奏议的一种。用于　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。该文是作者率师北上伐魏时写给后主　　　　（姓名）的一篇表文。这篇“表”中写到的“先帝”，指的是　　　　（姓名）。南宋诗人陆游高度评价这篇表文，说道“　　　　　　　　，　　　　　　　　？ 二．给加点的字注音。 （1）中道崩殂（ ） （2）裨补阙漏（ ） （3）行阵和睦（ ） （4）以彰其咎（ ） （5）陟罚臧否（ ） （6）以遗陛下（ ） （7）庶竭驽钝（ ） （8）猥自枉屈（ ） （9）咨诹善道（ ） （10）夙夜忧叹（ ） 三．一词多义 益有所广益? （）? 斟酌损益（）遗以光先帝遗德?（）先帝简拔以遗陛下（） 讨贼兴复之效??） ?? 1、必得裨补阙漏 　　　　　　　通　　　，　　　　　 2、尔来二十有一年矣　　　　通　　　，　　　　 五．词类活用（可不掌握用法） ?? 1、此诚危急存亡之秋也 　秋：　　　　　　（时候，时刻）。 ?? 2、恢弘志士之气 　　　恢弘：这里指动词，意思是　　　　　　。 ?? 3、猥自枉屈 　　　　　猥 这里指　　　　　　4、此皆良实 　　良实：这里指　　　　　　。 ?? 5、庶竭驽钝 　　　　　驽（劣马）钝（刀锋不锋利）比喻　　　　　　，是诸葛亮自谦的话。 6．此皆良实：　　　　形容词用作名词，　　　　　　。 7．亲贤臣，远小人：　形容词作动词，　　　，　　　。 8．深入不毛：　　　　名词用作动词，　　　　　　。 9．恢弘志士之气：　　形容词作动词，　　　　　　。 10．优劣得所：　　　　形容词作名词，　　　　　　（好的差的） 六．重点语句翻译 ?? 1、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ?? 2、此诚危急存亡之秋也 译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ?? 3、先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。 ??译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ?? 4、宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作*犯科及为忠善者， ??译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ?? 5、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也 ??　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 6、此悉贞良死节之臣 译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?? 7、臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯，先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感动，遂许先帝以驱驰。 ??译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 8、受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?? 9、先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 10、愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝在天之灵。 ??译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ?? 11、不宜妄自菲薄，引喻失义 译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ?? 12、盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也 译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 七．理解性默写填空。 ?? 1．写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。（1分）　　　　　　　，　　　　　　　。 ?? 2．作者认为可以出师北伐的条件是什么？　　　　　　　，　　　　　　　。 ?? 3．作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”，把相关的文字默写出来 ??“　　　　　　　，　　　　　　　，　　　　　　　，　　　　　　　。”“　　　　　　　” ?? 4．诸葛