追求卓越的领导.docVIP

追求卓越的領導 打造優質的學園 五年多前我獲縣民託付，宣誓接掌縣政那一刻，便深深體會自己所擁有的不是權力與榮耀，更艱鉅的責任已然開始，必須帶領鄉親同胞走過荊棘難關，追求幸福的未來。 所以就任以來宵衣旰食、夙夜匪懈，與縣府團隊勇往直前，先後穩健實現?三園四所?宏圖，落成啟用國際級體育園區，擴大公共建設提振經濟，推動社會福利實踐均富、協助農業精緻化、提升觀光休閒環境與品質、改善企業投資環境、建置寬頻網路、充實教育基礎環境。這些努力在天下、遠見、聯合、中時、TVBS等平面或電子媒體的全國民調上，都獲得極高的評價。尤以?施政滿意度?、?幸福指數?、?生活品質?、?快樂城市?、?競爭力?、?教育投資?、?最重視國民教育?、?家庭可支配所得?等項目，這幾年均名列前茅，表示鄉親們的支持與肯定，也給了我極大的信心，持續為打造?健康、快樂、幸福?的城市而努力。 身為縣政領導者，我時時牢記為民服務的初衷，全力開創新局。一路走來，始終如一。各位身為一校之長，肩負師生與家長的託付，責任同樣不輕。教育場域上，何種領導統御謂之卓越？校長如何帶領學校邁向成功？在不斷變動的大環境中，更需要睿智的領導者，做出正確的策略與行動。 領導統御 通權達變 世界上沒有最佳的領導方式。良好的領導哲學，應該接納不同特質的個人與工作型態。 校長們面對不同的成員與校園文化，領導統御必須通權達變，先求發揮同仁的優勢潛能，並且因應時空變