师德标兵评比方案.doc

新塘中学2012年师德标兵评选方案 为了认真落实《中小学教师职业道德规范》，崇尚师德，为人师表，内强素质，外树形象，建立一支作风硬、业务强、素质高的教师队伍，全面提高教学质量，促进学校发展，做好中学教师每年一届师德标兵评选工作，特制订学校师德标兵评比方案。 一、? 指导思想 以党的十七大精神为指导，努力实践“科学发展观”，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范要求》，进一步弘扬崇高的师德风范，努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围，全面提高教师的政治、业务素质，树立教师爱岗敬业、教书育人的良好形象，激励广大教师敬业爱生、为人师表、勤奋工作、积极献身教育事业，努力建设一支能担负起教书育人重任，为人民服务，让人民满意的教师队伍，为推进我乡教育事业的改革和发展做出贡献。 二、组织领导： 在党支部领导下，成立 “师德标兵”评选工作领导小组，全面负责评选工作。 组 长：黄剑 副组长： 湛兴河 周爱军 成 员：黄军林 余安春 刘拥军及各教研组长 三、评选对象：全校在职教师。 四、评选名额：2名。 五、评选条件 1、认真学习 “科学发展观”及党的十七大和十七届三、四中全会精神，自觉遵守《教育法》、《教师法》等法律法规，全面贯彻党的教育方针。遵纪守法，模范遵守《教师职业道德规范》和学校各项规章制度，发挥榜样和表率作用，有良好的师德风范，能以德服人，以德育人，成为教师、学生道德的表率；未受任何党纪、政纪处分， 2、模范遵守校规校纪，行为举止文明礼貌；不赌博，不酗酒，言行不违反社会公德。无旷工现象和无故不参加升旗现象，服从领导，团结同志，工作勇挑重担，在教职工中威信高。 3、树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法，提高教育教学和科研水平，教学成绩在原有基础上有明显提高。 4、热爱教育事业，关心学生，尊重学生。平等公正地对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺挖苦、歧视学生，不体罚、变相体罚学生，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康地发展，做学生喜欢的老师。在班级管理中成绩突出。 5、自觉抵制不良社会风气影响，不对自己的学生进行有偿家教，不接受学生家长的礼品和宴请，不以教谋私。主动热情地与家长联系，认真听取家长的意见和建议，取得家长的支持与配合，做好学校、社会、家庭三结合教育及家访记录等工作。在家长评教、学生评教中评价高。社会满意度在校内名列前茅。 6、认真参加校本研训活动，认真阅读反思，扎实进行教学设计和教后反思改进，组内同伴互助交流，重视每一个阶段的研训任务，及时认真完成，在研训过程中进步有提升。 7、积极参与学校教科研工作，在课题研究展开过程中培养课程意识提升课程能力。能从实践中积累撰写文章，努力在教育教学刊物上发表论文或在县市级以上获奖，有优秀教学日记或心得在学校网站发表。 8、同事之间友好相处，密切合作，事业上互相支持，生活上互相关心。同事间、师生间进出校时要互相打招呼。 9、衣着整洁，合乎教师礼仪，女性不着奇装异服，不戴夸张首饰，不浓妆，头发不染过于鲜明的颜色，不穿超短裙、无跟凉鞋、拖鞋，不染指甲。男性不留长发，不蓄胡须，非体育状态不穿背心、短裤。 10、准时参加各种会议，遵守会议纪律，不开小会。上班、上课及各种集会都不迟到，不早退。 六、评选办法： 充分发扬民主、严格评选条件，严格工作程序，保证评选工作的公正性和透明度，确保评选质量。采取民主推荐，组织考察，领导小组评定相结合的办法。具体程序为： 1、各学校负责推荐“师德标兵”候选人8名，各校应严格按照本方案所规定条件，充分考虑推荐人员的代表性，在民主推选综合考察的基础上，确定申报名单。评选工作要坚持实事求是、好中选优的原则，预备候选人的推荐和评选要强调被评对象在实施素质教育，深化教育教学改革，提高教育质量中的实际贡献，防止用升学率或高分率作为教师申报的唯一条件； 2、预备候选人填写《新塘乡“师德标兵”候选人推荐表》，由评选工作领导小组对推荐的预备候选人进行资格审查； 3、评选领导小组对照评选条件和评选办法组织评选，确定候选人名单（8人）； 4、向全乡公示初选名单，公示期为一周； 5、召开全职工代表大会，集体评分产生“师德标兵”人选； 6、召开工会委员和校长会，正式确定“师德标兵”，并张榜公布。 七、奖励方式 1、获得“师德标兵”荣誉称号的教师，颁发证书，并予奖励200元。 2、记入教师成长记录袋，作为评聘职务，年度考核的重要依据。 3、作为评选上一级“师德标兵”的先决条件。 八、日程安排 1、召开动员布署大会，公布“师德标兵”评选方案。成立领导小组。（9月份） 2、进行广泛宣传，各年段组织学习评选办法。（10月份） 3、各年段推荐校“师德标兵”预备候选人，并将各预备候