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- 2017-12-17 发布于贵州
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三年级下册第五课翠鸟教案
教学课题:人教版三年级语文下册 5.翠鸟
教学目标
1、会认11个生字,会写13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部、衬衫、透亮、泡泡、又尖又长、清脆、一眨眼、逃脱、饲养、渔翁、石壁、打消、念头”等词语。
2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。
3、感受作者对翠鸟的喜爱之情,培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。
4、体会作者是如何抓住事物的特点进行描写和说明的
课文重点;
课文1、2、3自然段
朗读训练点:
第3、4自然段
教学重点:
感受作者对翠鸟的喜爱之情,培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。
教学难点:
体会作者是如何抓住事物的特点进行描写和说明的
预习设计:
导语:翠鸟是生活在水边的一种小鸟,它具有高超的捕鱼本领,这和它的身体构造有着密切的关联。你知道翠鸟长得什么样子吗?你见过翠鸟捕鱼的情景吗?今天,让我们跟随作者走进课文去看一看吧!
1.把词语表中的词语抄写在横线上,比一比谁写得漂亮,记得牢固。
2.解释下面的词语。(联系上下文、查字典或换词语等方法理
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