青少年网络被害问题研究.docxVIP

2005 年 7 月第 4 期总第 82 期山东警察学院学报Journal of Shandong Police CollegeJ ul . ,2005No . 4Ser . No . 82【犯罪学研究】青少年网络被害问题研究 ※叶慧娟 ,刘守芬(北京大学法学院 ,北京100871)摘要 :犯罪预防和控制应立足于犯罪 、被害和国家三元结构 ,被害人是犯罪预防体系的构成要素之一 。青少年网络被害包括精神性被害和物质性被害 ,青少年易遭网络被害的原因与其年龄 、生 理 、心理特征紧密相关 ,具有网络被害性 、加害与被害的互动性和被害的高发性和被害类型的特定 性等特征 。青少年网络被害预防包括社会被害预防 、群体被害预防和个体被害预防三方面 。关键词 :被害人 ;青少年网络被害 ;被害预防中图分类号 :C913 . 5文献标识码 :A文章编号 :1673 - 1565 (2005) 04 - 0085 - 08互联网的迅速发展和以网络游戏为代表的网络文化的大爆炸 ,使得人们越来越关注网络这一新的 生存空间和新型生存方式 ,网络犯罪随即也成为人 们关注的重点之一 ,其中的青少年网络犯罪则因为 青少年这一特殊群体的存在和特性更成为重中之 重 。当谈到青少年网络犯罪时 ,人们较多地将目光 放在“犯罪”上 ,而对青少年在网络犯罪中的被害状 况 、原因及其被害与犯罪之间的互动关系则探讨较 少 。但犯罪的预防和控制早已超出了传统的犯罪和 国家的二元对立结构 ,而是纳入了犯罪 、被害和国家三元动态结构之中 。本文正是立足于犯罪预防的三元结构之建立 ,对青少年网络被害问题加以研究 。仅视为是犯罪的必然产物 ,将被害看作犯罪的必结果 ,一直缺乏对被害人和被害情形的必要研究直到 20 世纪 50 年代 ,人们对数百年来既有的犯预防体系和刑事司法制度的反思 、当时的被害人 究给刑事司法所带来的积极影响以及 20 世纪以 民权运动 、女权主义运动的高涨 ,使得人们开始将 光投向被害人领域 ,被害人研究随之兴起 ,一些犯 学家克服传统犯罪学将研究重点限于犯罪人的足 , 而将研究视角投向被害人 , 并开始关注犯罪 与被害人在犯罪情境中的关系 。任何犯罪都有被害人 。人们逐渐认识到 ,被人在犯罪中并不是绝对消极和无辜的 ,在很多场合被害人与犯罪人之间存在一种互动关系 。首先 ,害者的存在是产生犯罪的环境因素之一 ,它是使 为成为可能的环境事实 。一般而言 ,被害者是“有 代可能性”的原因部分 ,但是当被害者的特定性格 激了犯罪行为时 ,就成为“特殊的”原因部分了 。像汉斯·冯·亨蒂所指出的那样 ,犯罪现象是行为 与受害者的关系 ,二者之间存在由错综复杂的精 的 、社会的因素诱发的相互作用 、相互排斥 、相互 引的机械的 、心理学的 、生物学的 、社会学的原因系 、在被害者方面的因果锁链中潜在地存在决定 局的因素 。1 其次 ,被害者的行为状况往往决定行 人的行为方式 。实际上 ,在多数犯罪中 ,被害者的为状况都是特别重要的因素之一 。“犯罪是由实一 、被害人 ———犯罪预防体系的构成要素之一传统的刑事法理论和司法实践是以犯罪人为核心的 ,现代犯罪学也多从犯罪人的侧面科学地研究 犯罪发生的个人和社会的原因 ,把犯罪的被害者仅收稿日期 :2005 - 04 - 15作者简介 :叶慧娟 (1976 - ) ,女 ,河南平顶山人 ,北京大学法 学院刑法专业博士研究生 。刘守芬 ( 1945 - ) ,女 ,山东临朐人 ,北京大学 法 学 院教授 、博士生导师 ,主要从事中国刑法 、犯罪学 研究 。※本文系教育部“技术制衡下的网络刑事法研究”有某种特殊性质的被害者构成的 。个人特性的存在是决定行为状况的要素 。适当的被害者的存在 ,不 仅仅是犯罪的良好机会 ,而且常常是决定行为方式的基础 。”2许多犯罪行为 ,与其说只是由加害者的行为决 定的 ,不如说是由加害者和被害者的相互关系决定 的 。正是基于这种关系 ,人们逐渐认识到被害研究 和被害预防与犯罪研究和犯罪预防是同样重要的 , 而且二者是紧密相连的 。研究被害的原因 ,实际上就是从被害者的角度来研究犯罪发生的原因 ,通过 解释清楚作为活生生的现实和作为人格的被害者特 征 ,才可以为刑事司法提供真实的情况 ,把被害者在 被害时存在的生物的 、心理的 、社会学上的弱点明确 化 ,就可以在加害者与被害者之间不可分割的对立关系中查明被害的主要原因 。被害者研究的结果就 是要通过揭示容易受害的个性特征 、受害者的主要 原因 、条件和社会环境 ,为预防潜在的被害者 ,提醒 人们克服和控制容易受害的因素 ,消除被害的条件 , 及时发现和摆脱被害的危险环境 ,寻求自我防卫的有效途径提供理论上的依据 。可见 ,被害者研究既 可以基于对