九年级分子动理论 内能 比热容练习.docVIP

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九年级分子动理论 内能 比热容练习

16.9分子动理论 内能 比热容 分子 动理论 物质是由大量________组成的;分子在永不停息地做________运动;分子间有相互作用的________和________ 分子 热运动 一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,因分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫分子的热运动。温度越________,分子热运动越剧烈 扩散 现象 定义  不同的物质相互________时,彼此进入对方的现象叫扩散 举例 “花气袭人知昼暖”;“墙角放煤,日久变黑”;“酒香不怕巷子深”;“槐花飘香” 汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。 说明 ①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动; ②分子之间有间隙。 影响 因素 ①扩散现象与温度有关,且温度越______,扩散进行得越________ ②固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。 分子间的作用力 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 定义  物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能 决定因素 温度、质量、材料、状态;由于分子在永不停息地做 ,所以物体的内能永不为 在物体的质量、材料、状态相同时,物体的温度升高,内能 ,温度降低,内能 ;反之,物体的内能增大,温度却不一定升高(例如晶体在熔化的过程中要不断 ,内能 ,而温度 ),内能减小,温度也不一定降低(例如晶体在凝固的过程中要不断 ,内能 ,而温度 )。 改变方式 ________ ________ 实质 内能的______ 能量的______ 生活举例 晒太阳、烧水做饭、哈气取暖 钻木取火、摩擦生热、搓手取暖 补充说明 ①热传递条件:物体间存在温度差; ②热传递方向:能量从高温物体传递到低温物体,直到两物体温度相同为止; ③在热传递过程中,若不计能量损失,则高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量; ④因为在热传递过程中传递的是能量而不是温度,所以在热传递过程中,高温物体降低的温度不一定等于低温物体升高的温度;  做功的两种情况:一是外界对物体做功,物体内能 ,其他形式的能转化为 ;二是物体对外界做功,物体内能 , 转化为其他形式的能 联系  热传递和做功在改变物体的内能上是 的 2. 热量 概念  在热传递过程中,传递____________叫做热量,用符号____表示 单位  ______(符号:____) 与内能的关系  热传递过程中,高温物体 热量,温度 ,内能 ;低温物体 热量,温度 ,内能 。 说明 热量是一个过程量,伴随着热传递的产生而出现、终止后消失;物体本身并没有热量,不能说某个物体“具有”或“含有”热量,更不能说“比较”两物体热量的多少,只能说物体“吸收”或“放出”了热量。 “传递温度”的说法也是错的。 3. 温度、热量、内能的区别 项目 性质 关系 举例 温度 状态量 物体温度升高,内能增加,不一定吸热 钻木取火、摩擦生热 热量 过程量 物体吸收热量,温度不一定升高 晶体熔化,水沸腾 物体吸收热量,内能不一定增加 对试管内的水加热,蒸气将软木塞冲出 内能 状态量 物体内能增加,温度不一定升高 晶体熔化,水沸腾 物体内能增加,不一定吸收热量 钻木取火、摩擦生热 一、单项选择题:下列各小题的四个选项中,只有一个符合题意,请将正确选项的代号填在括号里。 1.下面事例中说法不正确的是( ) A. 很难将一个木棍拉长,说明分子间存在着引力 B. 洒在室内地上的香水使屋内充满香味,这是分子无规则运动的结果 C. 汽车开得越慢,组成汽车的分子运动得越慢 D. 很难将一个木棍拉长或压缩,说明分子间存在着引力和斥力 2、通常把青菜腌成咸菜需要几天时间,而把青菜炒熟、使之具有相同的咸味,仅需几分钟,造成这种差别的主要原因是 ( ) A. 盐分子太小了,很容易进入青菜中 B.盐分子间有相互作用的斥力 C. 青菜分子间有空隙,易扩散 D. 炒菜时温度高,分子热运动加剧 3、关于物体内能变化,下列说法正确的是 ( ) A.物体吸收热量,内能一定增大 B.物体对外做功,内能一定增大 C.物体吸收热量,同时对外做功,内能可能不变 D.物体放出热量,同时对外

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