老师对小学生寄语.docVIP

老师?对小?学生?的寄?语 ? 教?师寄?语 ? 老?师对?小学?生的?寄语? 老?师对?小学?生的?寄语? 在?这个?细雨?如丝?，鲜?花盛?开，?孕育?丰收?和希?望的?季节?里，?你们?这些?可爱?的孩?子就?要快?毕业?了，?就要?与母?校离?别，?满怀?着理?想起?航了?。时?光飞?快，?六年?的生?活很?快过?去了?，你?们已?经由?一个?个充?满稚?气的?孩童?成长?为知?书达?理的?少年?。六?年的?学习?生活?多像?一幅?五彩?斑斓?的画?卷。?深深?印在?我们?每一?个人?的脑?海中?，虽?然我?们共?处只?有一?年，?但我?们已?结下?了不?解之?缘，?每一?名名?学生?都是?老师?最心?爱的?孩子?，最?懂事?的学?生，?最具?魅力?的少?年，?一年?来，?在我?们的?共同?努力?下取?得了?硕大?的成?绩，?一面?面红?旗，?一枚?枚奖?状记?载了?我们?的辉?煌，?彰显?了我?们的?风采?。在?这毕?业之?际你?们已?圆满?地完?成了?你们?的学?业。?学会?了学?习，?学会?了生?活，?学会?了做?人。?你们?即将?离开?母校?，小?学毕?业了?，但?这不?是终?点，?而是?攀登?新高?度的?新起?点。?今后?在漫?漫的?人生?长路?上，?你们?要牢?记争?上游?，当?排头?，永?不服?输，?这是?铁小?人的?精神?，并?把这?种精?神传?承下?去，?发扬?光大?。还?要用?真心?去爱?你们?周围?的每?一个?人，?用真?心爱?社会?、爱?祖国?。努?力学?习不?断充?实自?己，?使自?己成?为一?个对?社会?有贡?献的?人。?你们?是祖?国的?未来?，希?望寄?托在?你们?身上?。老?师们?衷心?希望?，在?今后?的岁?月里?你们?用手?中神?奇的?彩笔?，描?绘属?于自?己的?朗朗?晴空?，书?写辉?煌壮?丽的?诗意?人生?。你?们的?离开?，让?老师?感到?是羽?毛未?干的?小鸟?，有?太多?的嘱?托，?太多?的叮?咛，?也许?面对?面地?诉说?你嫌?是唠?叨，?那么?就让?这份?文字?让我?们作?心与?心的?交流?吧。? ? ? ?一、?希望?学习?成绩?继续?保持?名列?榜首?。本?文由?一起?去留?学编?辑整?理，?转载?自一?起去?留学?转载?请保?留出?处。?希望?无论?进入?哪所?初中?学校?，都?要保?持好?的学?习成?绩。? ? ? ? 二?、要?再认?真刻?苦一?些。?希望?在各?科的?学习?中，?再认?真刻?苦一?些。? ? ? ? 三?、自?理能?力要?加强?。希?望你?们能?利用?暑假?的时?间，?在家?好好?整理?自己?的房?间，?养成?良好?的生?活习?惯。? ? ? ?四、?继续?发展?特长?。希?望你?们不?管走?到哪?所学?校，?在不?影响?学习?的情?况下?，不?要放?弃自?己的?兴趣?爱好?，因?为这?些都?是你?们快?乐幸?福的?源泉?。 ? ?五、?用智?慧战?胜对?手：?先看?一则?故事?：在?东京?国际?马拉?松邀?请赛?中，?名不?见经?传的?日本?选手?山田?本一?出人?意外?地夺?得了?世界?冠军?。当?记者?问他?凭什?么取?得如?此惊?人的?成绩?时，?他说?了这?么一?句话?：凭?智慧?战胜?对手?。两?年后?，意?大利?国际?马拉?松邀?请赛?在意?大利?北部?城市?米兰?举行?，山?田本?一代?表日?本参?加比?赛。?这一?次，?他又?获得?了世?界冠?军。?记者?又请?他谈?经验?。回?答的?仍是?上次?那句?话：?用智?慧战?胜对?手。?XX?年后?，他?在他?的自?传中?是这?么说?的：?每次?比赛?之前?，我?都要?乘车?把比?赛的?线路?仔细?地看?一遍?，并?把沿?途比?较醒?目的?标志?画下?来，?比如?第一?个标?志是?银行?;第?二个?标志?是一?棵大?树;?第三?个标?志是?一座?红房?子…?…这?样一?直画?到赛?程的?终点?。比?赛开?始后?，我?就以?百米?的速?度奋?力地?向第?一个?目标?冲去?，等?到达?第一?个目?标后?，我?又以?同样?的速?度向?第二?个目?标冲?去。?40?多公?里的?赛程?，就?被我?分解?成这?么几?个小?目标?轻松?地跑?完了?。起?初，?我并?不懂?这样?的道?理，?我把?我的?目标?定在?40?多公?里外?终点?线上?的那?面旗?帜上?，结?果我?跑到?十几?公里?时就?疲惫?不堪?了，?我被?前面?那段?遥远?的路?程给?吓倒?了。?看了?这个?故事?，希?望聪?明的?你们?也能?做得?更好?!希?望你?脚踏?实地?，胸?怀大?志，?用你?的智?慧与?激-?情设?计好?人生?的时?刻表?，努?力开?创美?好的?未来?! ? ? ?