修改不愿长大的小姑娘.pptVIP

课件PPT 前提测评答案 * 前提测评答案 * 前提测评答案 * * 练习 《让我们荡起双桨》 1.在本文中“红领巾”指（ ） 2.“水中鱼儿望着我们，悄悄听我们愉快歌唱”运用的（ ）修辞手法。 3.对最后一小节理解正确的有（ 　　　 ） A、表明“我们”爱学习； B、表达了“我们”无忧无虑的心情； C、用问句的方式表达了对社会主义国家和党的赞美之情； 少先队员 拟人 ＡＢＣ 我会写 离 碗 池 晒 擦 刷 拾 (lí) (离开、离别、分离) (wǎn) (饭碗、金碗、茶碗) (chí) (水池、浴池、鱼池) (shài) (晒干、暴晒、晒图) (cā) (擦洗、擦油、擦粉) (shuā) (牙刷、毛刷、板刷) ( shí) (拾取、拾掇、收拾) 缠 梳 卧 粥 虚 弱 玻 (chán) (缠绵、缠身、缠绕) (shū) (木梳、梳头、梳子) (wò) (卧床、软卧、卧底) (zhōu) (喝粥、米粥、豆粥) (xū) (虚心、虚胖、虚空) (ruò) (软弱、脆弱、柔弱) ( bō) (玻璃、玻罩) 璃 散 (玻璃、琉璃） （散发、散开、扩散） （lí） （散文、松散、散漫） （sàn） （sǎn） 1、掌握本课生字词； 2、能够流利地朗读课文，理解课文的主要内容； 聪明 伶 俐 缠着 梳头 辫子 胳膊 卧床 洗碗 虚弱 玻璃 收拾 衣柜 自言自语 （líng （lì） 整体感知，思考 课文主要写了一件什么事? 课文叙述了一位小姑娘从“不愿意长大”到觉得“长大的感觉也不错的”成长过程。 读1--7自然段，思考 　 1、哪句话交代了小姑娘的性格特点？ 2、说说小姑娘为什么不愿意长大？ 因为她想让爸爸妈妈陪着她做她喜欢做的事。 聪明伶俐，爸爸妈妈都很爱她 读8--12自然段，思考 　 1、课文中那些句子表现了小姑娘想长大的愿望？画下来，读一读。 1、她想：要是我能长大一点就好了！ 2、她想：要是我能再长大一点就好了！ 3、小姑娘自言自语：“唉！没有办法，我还得再长大一些，这不是为了我，而是为了妈妈。” 读8--12自然段，思考 　 2、文中小姑娘做的哪几件事表明她在渐渐的长大？ 自己做自己的事； 照顾生病的妈妈； 帮助妈妈做家务； 合作探究： 阅读课文，在成长的过程中，小姑娘的心理是怎样变化的？通读全文，画出有关句子读一读。 不愿长大------长大一点------再长大一点------再长大一些------长大的感觉也不错 3、小姑娘为什么会有这样的变化呢？ 4、读了这篇课文你懂得了什么？ 小姑娘是因为心疼妈妈、关心妈妈、爱妈妈才越来越盼望自己长大。 学会自立（自己的事情自己做）； 学会帮父母分忧； 学会关心他人、照顾他人 不愿长大 “为什么工作离不开身呢？” “等你长大就明白了，那时你就不缠着妈妈了。”妈妈说。 小姑娘不高兴了，说：“我不愿意长大！” 小姑娘每天早晨自己洗脸、叠被、吃早饭。可是她梳小辫子时，因为胳膊太短，够不着后边。她想：要是我能长大一点就好了！ 品味长大 她买菜，洗碗，做粥。可是她的个子太小，洗碗够不着水池。她想：要是我能再长大一点就好了！ 品味长大 看到镜子里自己变得高大起来的身体，小姑娘自言自语：“唉，没有办法，我还得再长大一些，这不是为了我，而是为了妈妈。” 品味长大 课件PPT 前提测评答案 * 前提测评答案 * 前提测评答案 * *