2016年秋八年级数学上册（人教版）配套课件+作业课件+达标检测+导学案：第十三章 轴对称 导学案+教案+课时训练13.3.1等腰三角形（二）.ppt

* 13.3 等腰三角形（二） 义务教育教科书（RJ）八年级数学上册 等腰三角形有哪些性质？ 1.等腰三角形的两底角相等． （简写成 “等边对等角”） A B C ∵AB=AC（已知） ∴∠B=∠C（等边对等角） 2.等腰三角形的顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合．（ 简写成“三线合一” ） A B C D ∵AB=AC，BD=CD（已知） ∴∠BAD=∠CAD， AD⊥BC（三线合一） ∵AB=AC，∠BAD=∠CAD （已知） ∴ BD=CD ，AD⊥BC（三线合一） ∵AB=AC， AD⊥BC （已知） ∴ BD=CD ，∠BAD=∠CAD （三线合一） 如图，位于在海上A、B两处的两艘救生船接到O处遇险船只的报警，当时测得∠A=∠B.如果这两艘救生船以同样的速度同时出发，能不能大约同时赶到出事地点（不考虑风浪因素）？ 在一个三角形中，如果有两个角相等，那么它们所对的边有什么关系？ 已知：在△ABC中，∠B=∠C（如图）． 求证：AB=AC． 2 1 D C A B C A B 等腰三角形的判定定理： 如果一个三角形有两个角相等，那么这两个 角所对的边也相等（简写成“等角对等 边”）． ∵ ∠B=∠C （已知） ∴ AB=AC （等角对等边） 例题2 求证：如果三角形一个外角的平分线 平行于三角形的一边，那么这个三角形是等 腰三角形。 A E C B D 问题: 1、如何将文字叙述的几何 命题转化成几何语言? ２、命题中条件和结论分别 指出来？ ３、写出已知、求证。 A E C B D 求证:AB=AC 证明：∵ AE ∥ BC ∴∠DAE= ∠ B( ) ∠ EAC= ∠ C ( ) 又∠DAE= ∠EAC ∴ ∠B= ∠C ∴AB=AC( ) 已知：AE是△ ABC的外角平分线, 且AE ∥ BC. 两直线平行,同位角相等 两直线平行,内错角相等 等角对等边 1、已知：如图，AD∥BC，BD平分∠ABC． 求证：AB=AD． 2、如图△ABC中，AB=AC，∠B=36°，D、E分别是BC边上两点，且∠ADE=∠AED=2∠BAD，则图中等腰三角形有（ ）个。 C 共有6个。 即△ABC、 △ ADE、 △ AEC、 △ ABD、 B E D A △ ABE。 △ ADC、 *