纯银屏风锦屏.ppt

画 屏 石 屏 木屏 木屏 竹屏 品味赏析 1、本文是科学小品文，运用了哪些说明方法？ 2、讨论本文使用了什么说明顺序？ 3、作为科学小品文，本文在语言上有何特点？请找出自己最喜欢的语句作赏析并归纳语言特点。 本文的说明方法 举例子：“流动空间” 引用：四句 分类别：各样的屏 作比较：小时候向往屏——宾馆中的屏勾不起我的诗意 秋 夕 银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水， 卧看牵牛织女星。 这是一个失意宫女深宫生活的图景。 在一个秋天的晚上，白色的蜡烛发出微 弱的光，给屏风上的图画添上几分暗淡与幽 冷的色调。这时，一个孤单的宫女正在用夏 日用的小凉扇扑打着飞来飞去的萤火虫。 课文引用“银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤 ”诗句有什么作用？ 引用《秋夕》诗句，表达作者幼时对屏风的热爱和向往之情。 放在开篇，容易引起读者兴趣。 课文引用《牡丹亭》“锦屏人忒看得这韶光贱”句子，有什么作用？ “锦屏人”指闺中女郎。“韶光”指美丽春光，也暗指自己的青春。“忒”，太的意思。这句话凝聚着主人公的无限哀怨。 出自明代戏剧家汤显祖《牡丹亭》“游园”一出。杜丽娘因为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜，也因此激起了追求青春幸福的热望。 《牡丹亭》中的句子，既说明了屏风的使用范围，也使语言生动有趣。 课文引用“闲倚画屏”“抱膝看屏山”的句子，起什么作用？ “抱膝看屏山”出自张恨水的《金粉世家》，填的是“临江仙”的词牌，写女主人公在小楼参佛诵经，顿悟一生得失。 点出了“屏”这种古代器具的文化内涵，表达了作者希望人们更好地开发和使用屏风的愿望。 作者引用古诗词的用意？ 使全文增加了浓浓的诗意，增加了文学性，增加了美感。而这和文章说明的对象——屏风，这种中国传统器具是相称的。 突出了中国传统文化的美。 也体会到了作者古典诗歌的深厚底蕴。 “…必置一屏，上面有书有画，既起分隔作用，又是艺术点缀，而且可以挡风。而空间上还是流通的，如今称为‘流动空间’’’。这一句中的“置”是布置之意，是用心安放，若换上“放”字，则无此表达效果；“点缀”是加以衬托和装饰，使原有的事物更加美好，准确地说明了屏风在居室中的作用。 准确、科学，富有文学色彩。 现代屏风的演变（1） 现代屏风的演变（2） 现代屏风的演变（3） 小结：作者用生动的语言介绍了屏风的使用功能和装饰功能，并发表了自己的看法，抒发了对屏风的热爱之情。希望借此唤起建筑师、家具师乃至使用者的注意，以期屏风 所具有的文化内涵永远散发着不朽的艺术魅力。我们也期待着，屏风在今天的装饰艺术中焕发出青春，重新大放异彩。 拓展延伸 1、古诗词中，有许多诗句说到屏，你能找出来吗？ 李商隐《嫦娥》：云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。。 李贺?《洛妹真珠》“金鹅屏风蜀山梦，鸾裾凤带行烟重。”?《屏风》“月风吹露屏外寒，城上乌啼楚女眠。”? 柳永?《迷神引》“水茫茫，平沙雁，旋惊散。 烟敛寒林簇，画屏展。”? 说屏 陈从周 陈从周 ??? ??? ?陈从周（1918—2000）,古建筑、古园林专家，并擅长文、史、兼工诗词、绘画、昆曲。在同济大学建筑系任教近50年，毕生致力于保护和弘扬中国古建筑尤其是园林建筑文化，成果瞩目。著有《说园》、《苏州园林》等学术专著，其中《说园》最为精辟，“谈景言情、论虚说实、文笔清丽”，影响力之大，其远及日、俄、英、美、法、意、西班牙等地。 纳凉 帷幕 忒 闺房 书斋 伧俗 休憩 韶光 销魂 擅长 nà wéi tuī guī zhāi cāng shàn qì sháo xiāo 读读记记： 屏 风 屏风历史 早在商周时候就有屏风的记载，它起到分割空间，美化环境的作用。春秋战国时期，其制作和装饰都已经相当精美。 说 “屏” 明确文本说明的对象是什么？ 自读提示 3、文中介绍了关于屏的哪些知识？ 1、作者对“屏”的感情是怎样的？ 2、请用原文给屏下个定义。 屏者，障也，可以缓冲一下是视线。 屏风的作用 屏风的分类 屏的设置 巧 喜爱与向往、赞赏 室外： 室内： A避免直接望见厅室。 B分隔作用 C艺术点缀 D可以挡风 E流动空间 与帷幕起着同一作用。 你能根据课文内容给“屏”分分类吗？ 屏的分类 按建造材料及其装饰的华丽程度分为 金屏 银屏 锦屏