江西省优秀跆拳道运动员心理技能的研讨.pdfVIP

武汉体育学院 硕士学位论文 江西省优秀跆拳道运动员心理技能的研究 姓名：林敏 申请学位级别：硕士 专业：体育教育训练学 指导教师：姚家新 江西省优秀跆拳道运动员心理技能的研究 摘要：当今的体育竞赛，运动员的心理技能直接关系到比赛成绩，运动员之间不仅是 技、战术水平的较量，也是心理技能的抗衡。本研究利用美国心理学家马奥尼所编 制的运动员心理技能问卷，对江西省优秀跆拳道运动员进行测试，然后采用焦虑控 制、集中注意、自信心、心理准备、动机、团队重要性六个指标对运动员的心理技 能测试结果进行分类评定，为江西省优秀跆拳道运动员心理技能的培养提供理论依 据。 本研究根据心理技能定义及其主要内容的研究成果，以及心理技能量表(PSIS) 中运动心理技能划分的理论架构，对江西省跆拳道队、华东交通大学体育学院跆拳 道专业的32名跆拳道运动员进行问卷调查，并对不同性别、不同训练年限、不同 性格的跆拳道运动员心理技能进行量化分析、比较。 研究结果显示：①通过对江西省优秀跆拳道运动员心理技能特征的研究，江西 省优秀跆拳道运动员的心理技能在动机维度上差异最显著。②对不同性别和不同训 练年限的江西省优秀跆拳道运动员心理技能比较得出，在动机维度水平男运动员比 女运动员要好，年龄小的运动员比年龄大的运动员要好，其他维度不具有显著性差 异。⑨对不同性格的江西省优秀跆拳道运动员心理技能比较得出，性格外向的跆拳 道运动员焦虑控制水平最高，性格内向的跆拳道运动员焦虑控制水平最低。④在集 中注意维度上，在不同性别和不同训练年限的比较中江西省优秀跆拳道运动员之间 都不具备显著性差异，但是外向性格的跆拳道运动员注意力水平相对偏低。⑤在自 信心维度上，在不同性别、训练年限、性格的比较中江西省优秀跆拳道运动员之间 都不具备显著性差异，但运用标准百分比较不同性格的跆拳道运动员后发现，自信 心水平由高到低分别是：外向型、混合型、内向型。⑥在心理准备和团体重要性维 度上，不同性别、训练年限、性格的运动员心理技能比较中江西省优秀跆拳道运动 员之间都不具备显著性差异。 关键词：跆拳道；心理技能；焦虑控制；动机 江西省优秀跆拳道运动员心理技能的研究 2008年武汉体育学院硕士学位论文 1 引言 跆拳道(TAEKwoNDO)是东亚地区，特别是朝鲜半岛古老的民间技击术，是一项 运用手脚技术进行搏击格斗的朝鲜民族传统的体育项目。它由品势、搏击、功力检验 三部分内容组成。跆拳道是在引进与吸收中国的传统武术及日本空手道的基础上，创 新与发展起来的一门独特武术，具有较高的防身自卫及强壮体魄的实用价值。它通过 竞赛、品势和功力检测等运动形式，使练习者增强体质，掌握技术，并培养坚韧不拔 的意志品质。跆拳道运动在我国开展的时间虽然不长，但发展非常迅猛，深 受民众的喜爱，特别是近两届奥运会上我国运动员不畏强手勇夺金牌事迹 更是激发了中国人对这项运动的热情。 跆拳道运动的特点不仅突出运动员的技、战术能力的掌握与合理运用， 以及相应身体训练水平的提高，而且心理因素也是制约竞技能力水平发挥 的一个极其重要的方面。尤其是在身体训练、技、战术训练水平十分接近 的情况下，心理因素对于实战中的制约作用就显得更为重要。 然而，综观目前跆拳道的研究现状，可以发现关于运动员心理因素的 诊断与培养等问题并未得到足够的重视。大多数研究都集中于跆拳道的发 展、技战术、生理生化生物力学、运动损伤和选材五个方面。尽管这些研究对跆拳道 的发展起到了积极的推动作用，但是为了能够更有效地促进此项运动的深入发展，尚 需对跆拳道运动员心理诊断方面进行进一步探讨。为此，本人拟选择此方向课题作为 硕士学位论文的主要研究内容，以期达到丰富跆拳道训练理论、有效指导跆拳道训练 实践的研究目的。同时，本研究将试图进一步揭示和明确心理技能诊断是跆拳道运动 项目训练中不可忽视的重要环节；心理技能训练是跆拳道心理训练中的核心内容；试 图进一步丰富跆拳道心理训练的内容与手段，为跆拳道运动员心理状态诊断的有效实 施提供理论和实践依据，为指导跆拳道运动员心理技能训练水平的提高提供参考。 2008年北京奥运会中国跆拳道队已经制定出