八年级上册生物（北师大版）课件 第1节 遗传和变异现象.pptVIP

颜色 形状 体积大小 味道 口感 有无核 内部特征 外部特征 导入新课 1.正确表述性状、相对性状、遗传变异等概念。 2.能举例说出动物，植物和人的不同性状及其相对性状；描述相关的生物遗传和变异现象。 3.通过对遗传和变异的学习， 认识到自然界的奥秘。 学习目标 导入新课 1.性状：生物体的形态特征和生理特性。 例如：葡萄的颜色、形状、口感、味道等都属于性状。 性状和相对性状 一 讲授新课 2.相对性状：同一种生物一种性状的不同表现类型 举例说明（1）同一种生物： 如 人 一种性状： 如 眼睑 不同表现类型：如 单眼皮、双眼皮 举例说明（2）同一种生物： 如 菊花 一种性状： 如 颜色 不同表现类型：如 白、黄、红 讲授新课 几种常见的相对性状 1.豌豆花的颜色 2.香豌豆的花色 3.玉米的幼苗 4.土豆的颜色 5.西红柿的颜色 6.有无美人尖 7.耳垂 8.是否双眼皮 9.有无酒窝 10.能否卷舌 11.食指长短 12.拇指弯曲情形 13.手指嵌合 讲授新课 讲授新课 讲授新课 讲授新课 讲授新课 讲授新课 讲授新课 讲授新课 讲授新课 讲授新课 讲授新课 讲授新课 讲授新课 讲授新课 1.遗传：子女与父母之间的性状存在相似性，表