沪科版八年级物理上教学课件:3.第三节 快与慢.pptVIP

沪科版八年级物理上教学课件:3.第三节 快与慢.ppt

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第三节 快与慢 第二章 运动的世界 优 翼 课 件 学练优八年级物理(HK) 教学课件 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 1.龟兔赛跑的故事中,判断乌龟胜利的依据是什么? 2.百米短跑中以什么为标准来确定冠军的? …… 导入新课 学习目标 1.理解速度的概念,能用速度描述物体的运动。 2.了解测量速度的一些方法,能用速度公式进行简单计算。(重点) 3.知道匀速直线运动和变速直线运动的特征。(难点) 导入新课 怎样比较运动的快慢 一 1.比较运动快慢的方法 讲授新课 讲授新课 方法一:路程相同,比较时间。所用时间少的运动得快。 方法二:时间相同,比较路程。经过路程长的运动得快。 比较运动快慢的方法 结论 如果时间和路程都不相同,怎样比较快慢? 汽车和飞机谁运动得快? 思考: 汽车2min行驶1200m 飞机2s飞行1000m 讲授新课 汽车2min行驶1200m 飞机2s飞行1000m 时间 速度 路程 讲授新课 (2)公式: (1)定义:路程与时间之比叫做速度。 (3)物理意义:描述运动的快慢。 (4)单位:国际单位制:m/s(或m?s-1 ) 其它常用单位:km/h(或km?h-1 ) s 路程 米(m) t 时间 秒(s) v 速度 米每秒 (m/s) 2.速度 讲授新课 变形式:s=vt、 . 1m/s = 1m 1s =3.6km/h 这一关系式在生活中有着重要的作用。 = h 1 3600 单位换算 km 1 1000 1m/s =3.6km/h 讲授新课 沪杭高铁杭州至上海试运行途中,国产“和谐号”时速达到416.6公里(416.6km/h)。美国研制的中短途运输机“波音737”起飞时的速度约为90m/s,那么“和谐号”动车组与“波音737”客机谁更快? v车=416.6km/h=115.7m/s v机=90m/s v机<v车 “和谐号”动车组更快。 讲授新课 练一练 使用公式时应注意的事项: 1.解答时要有已知、求、解、答。 2.在应用时,速度、路程、时间要对同一物体而言。 3.速度、路程、时间这三个量的单位必须统一,要么均用基本单位,或者均用常用单位。 讲授新课 例:声音在空气中的传播速度为340m/s.需要多长时间才能听到距你1km处产生的雷声? 已知:v=340m/s s=1km=1000m。 求:t 解:  答:需要大约2.94s才能听到相距1km处产生的雷声。 讲授新课 小活动:  生活中我们想知道一个玩具小车的运动速度应该如何去测量呢? 0 31 2 33 4 35 6 37 8 39 41 10 43 12 14 45 16 47 18 49 20 51 22 53 24 26 55 57 28 59 0 1 2 6 7 8 9 10 11 3 4 5 12 13 14 讲授新课 生 活 中 物 体 速 度 的 测 量 讲授新课 1.请根据速度公式计算下面这辆小车在三段路程上的速度。 这辆小车作直线运动时,快慢________ 不变 20m/s 20m/s 20m/s 匀速直线运动和变速直线运动 二 讲授新课 1.匀速直线运动: (1)定义:物体运动速度保持不变的直线运动 (2)特点:在任何一段相等的时间内,通过的路 程是相等的。 (3)说明:1.匀速直线运动是最简单的机械运动。 2.自然界中严格的做匀速直线运动的 物体是很难找到的。 讲授新课 t s v t 讲授新课 (4)匀速直线运动的图像 由图像可知,匀速直线运动的速度v是个恒量,与路程s和时间t没有关系。 例:甲、乙两同学沿平面直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法错误的是:( ) 讲授新课 A:甲同学比乙同学晚出发4s B:4-8s内,甲乙两同学都做匀速直线运动 t/s s/m O 甲 乙 4 8 12 C:0-8s内,甲乙两同学通过的路程相等 D:8s末甲乙两同学的速度相等 D 2.请根据速度公式计算下面这只天鹅在三段路程上的速度。 这只天鹅作直线运动时,快慢________ 在变化 10m/s 13.3m/s 20m/s 讲授新课     2.变速直线运动: 1.定义:物体速度发生变化的直线运动 2.特点:在相等的时间内,通过的路程并不相等。 3.说明:常见的运动都是变速运动。 讲授新课 v t v t s t s t A B C D 下列图像中能反应“匀速直线运动的是”( ) 练一练 A 匀速 变速 变速 变速 讲授新课 一般物体做变速运动时,

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