沪科版九年级物理上册教学课件：第四节 升华与凝华.pptVIP

第四节 升华与凝华 第十二章 温度与物态变化 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 学练优九年级物理（HK） 教学课件 熔化（吸热） 固态 凝固（放热） 汽化（吸热） 液化（放热） 液态 气态 固态 气态 物态间的变化 观察与思考 ？ 导入新课 1.知道升华和凝华的概念。 2.知道升华要吸热，凝华要放热。 3.知道生活中的升华和凝华现象。 导入新课 学习目标 认知与了解 放在衣橱中的樟脑丸会越来越小,最后消失了。 在严寒的冬天，一直冰冻着的衣服也可以晾干。 观察与思考 讲授新课 升华 一 把少量的碘放入烧瓶，上面盖玻璃片，然后微微加热，观察有什么现象发生？你能解释为什么吗？ 停止加热后，继续观察有何现象发生？现在能解释这一现象吗？ 实验与探究 讲授新课 物质从固态直接变成气态的过程叫升华。 升华过程中物质需要吸热。 固态 加热前碘是什么状态？ 加热后碘是什么状态？ 气态 变化条件： 吸热 观察与思考 讲授新课 想一想：看见这只灯泡，你有什么问题吗？ 1.灯泡用久了为什么灯丝会变细？ 观察与思考 灯泡中的钨丝用久了会变细，这是由于钨丝在高温下会产生升华现象。 讲授新课 升华是吸热过程，人们常将升华吸热的特点应用于生产、生活实践。你能举例说明吗？ 观察与思考 人工降雨 舞台上的白雾 讲授新课 将干冰“喷”入冷空气层中 干冰升华吸热，使冷空气层的温度急剧下降，水蒸气变成小冰晶。 观察与思考 人工降雨剖析图 讲授新课 小冰粒变大而下降 下降 观察与思考 讲授新课 暖流 遇到暖流熔化为雨点降落 观察与思考 讲授新课 观察与思考 在寒冷的冬天，在玻璃窗的表面会有冰花，是怎么形成的？ 凝华 二 讲授新课 固态 物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。 凝华过程中物质需要放热。 气态 水蒸气 变化条件： 小冰晶 放热 观察与思考 讲授新课 想一想：看见这只灯泡，你有什么问题吗？ 3.黑色的物质是怎么形成的？…… 2.灯泡为什么会变黑？ 观察与思考 玻璃泡发黑则由于钨气体遇冷时凝华形成的。 讲授新课 雾凇 雾凇是由水蒸气凝华而成的微小冰晶或冰粒。 生活中的凝华现象 讲授新课 霜前冷，雪后寒 霜是水蒸气遇冷凝华而成的，若气温偏高，则无霜生成，因此，“霜前冷”是必然的。 而“雪后寒”是因为雪熔化时需要从空气中吸收大量的热量，导致气温降低，使人觉得寒冷。 讲授新课 物态变化过程中的吸热、放热 三 讲授新课 某晶体的物态变化过程 观察与思考 固态 液态 气态 熔化（吸热） 凝固（放热） 汽化（吸热） 液化（放热） 升华（吸热） 凝华（放热） 小结与归纳 讲授新课 1.升华:物质直接从固态变为气态叫升华。升华吸热。 升华现象：樟脑球变小、冰冻衣服干了、灯泡的灯 丝变细了。 2.凝华:物质直接从气态变为固态叫凝华。凝华放热。 凝华现象：霜的形成、窗玻璃上的冰花、雾淞的形 成、灯泡变黑了。 课堂小结 1.升华是物质从 直接变为 的现象，升华过程中要 热。 2.凝华是物质从 直接变为 的现象，凝华过程中要 热。 3.下列现象中，属于升华现象的是（ ） A.冬天，室外冰冻的衣服变干了 B.夏天，洒在室内的地上的水变干了 C.初春的早上，瓦片上出现的霜 D.深秋的夜晚，空气中出现的雾 A 固态 气态 气态 固态 吸 放 随堂训练 4.下列现象中，属于凝华的是（ ） A.冬天人在室外呼出的“白气” B.放在敞开的瓶子中的水，过一段时间会变少 C.放在衣橱里的樟脑丸慢慢的变小，最终消失 D.寒冷的冬天窗户玻璃出现的冰花 5.日光灯管用久后，两端会变黑，这是灯丝钨发生 了（ ） A.升华的结果 B.先升华后凝华的结果 C.凝华的结果 D.先凝华后升华的结果 D B