万用表教学要注意的几个要点.docVIP

精品论文 参考文献 万用表教学要注意的几个要点 张安彪 　　（云南省腾冲县第一职业高级中学 腾冲 679100） 　　【摘 要】：万用表的正确使用，是学生学习电子技术和电工技能的基本功之一，也是以后成为一名合格的维修电工必备的专业技能之一。搞好学生使用万用表的教学，显得非常重要和必要。 　　【关键词】：万用表 教学 注意 要点 　　万用表主要是对电这个看不到的东西进行检测的一种方便常用的仪表。从电学的欧姆定律我们可知：电主要有电阻，电压，电流三要素，所以早期大多就针对这三个要素测量而设计，利用磁电偏转原理造成指针式的万用表（人们称它为“三用表”）。后来在电子技术的发展下出现了更先进、方便、便携的数字式万用表，当然也随之增加了测晶体管、电容、频率、温度......等功能，可真有点万能的功效了。万用表是一种多功能、多量程的测量仪表，一般万用表可测量直流电流、直流电压、交流电压、电阻和音频电平模拟量等等，有的还可以测交流电流、电容量、电感量及半导体的一些参数。万用表具有用途多，量程广，使用方便等优点，是电子电工测量中使用最多的工具之一。熟练掌握万用表的使用方法是电子技术的最基本技能之一，也是一名维修电工必备的专业素质之一。而作为一名职校电子技术和维修电工的教师，教会学生使用万用表就显得非常重要和必要。那么如何进行好万用表使用方面的教学呢，我通过多年的教学工作，认为教学中要把握好以下的几个要点。 　　第一、要正确把握测量电压（或电流、电平）的相关刻度盘上每一刻度表示的单位度量值。 　　万用表测量电压（电流、电平等）的刻度尺是均匀的，有五个大格五十个小格，上面标注的数字有两排（从左到右），一排为0、10、20、30、40、50，第二排为0、50、100、150、200、250。每个大格和小格表示的单位度量值根据测量的档位不同而不同，教师在教学中必须教会学生要根据测量的档位正确了解和掌握每一大格和每一小格表示的度量值。比如2.5V档：满偏为2.5V，每一个大格表示0.5V，而每一小格只有0.05V。10V档：满偏为10V,每一大格就表示2V，每一小格表示0.2V。对应50V档：满偏为50V，每一大格表示10V，每一小格表示1V。（和刻度盘的第一排标注数字相同。）而对于250V档：满偏为250V，则每一大格表示50V，每一小格则表示5V。（和刻度盘的第二排标志数字相同。）其余档位依次类推。同时在实际测量中，高电压档不但要知道大格小格表示的单位量，有时还要根据指针在每一小格之间的位置比较准确的估计出相应电压，比如250V档，指针指在第二个大格后第六个小格到第七个小格的三分之二的地方，则所测电压应该是100+6times;5+3=133V。 　　由于要根据对应档位正确把握每一大格和每一小格表示的电量，教师教学中要结合刻度盘的相关视图、幻灯片，正确认识刻度盘表示的单位度量值，同时，要找一些不同电压的电池或常用电源，让学生多实践，通过实践正确把握测量结果，正确读数。 　　第二、要正确调节和选择与被测电量对应的相关档位。 　　万用表的测量功能很多，测量电路又比较娇气，如果档位选择不对，不但不能正确测量出需要的电量，而且往往会把万用表烧掉，因此在万用表的使用中，必须非常小心和细心，根据要测量的电量正确选择相关功能的对应档位进行测量，在不知被测量的大小的时候，必须从相关功能的最大档位选择起，（但必须保证档位的功能正确。）逐步调整到合适的档位。万用表常用功能有：V（测直流电压）、V～（测交流电压）、A-（测直流电流）、A～（测交流电流）、Omega;（测电阻）、C（测电容）。现于MF47C型万用表为例，V部分有0.25V、1V、2.5V、10V、50V、250V、1000（2500）V等档位；V～部分有10V、50V、250V、1000V（2500V）等档位；Omega;档有times;1Omega;、times;10Omega;、times;100Omega;、times;1KOmega;、times;10KOmega;、times;100KOmega;等档位。A-档有50mu;A、0.5mA、5 mA 、50 mA 、500 mA、（10A）等档位；C档有times;0.1mu;F、times;1mu;F、times;10mu;F、times;100mu;F、times;1Kmu;F、times;10Kmu;F等档位。测量时要注意档位的选择和正确调节。并在实际测量中，对学生进行严格的要求和管理，做到测量之前反复校对档位，测量中先点测实验一次，确认无异常再仔细测量，测量中不能调节档位，测量后注意总结和记录。 　　第三、要注意对电阻的正确测量和读数（电容类似）。 　　对于测量电阻来说，则是用指针所指的读数乘以对应档位的量程数即可。测量