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农村留守儿童研究综述-中国农业大学人发学院
( )
第 26 卷 第 2 期 中国农业大学学报 社会科学版 Vol . 26 No . 2
2009 年 6 月 China Agricultural University Journal of Social Sciences Edition J un . , 2009
农村留守儿童研究综述
潘 璐 叶敬忠
[摘 要] 我国农村劳动力流动自20 世纪 80 年代持续至今 , 已成为拉动城乡社会经济发展的中坚力
量 。然而独特的城乡二元经济社会结构和与之相联系的户籍制度 ,使得上亿农村务工人员只能“城乡两
栖”,也因此产生了庞大的农村留守儿童群体 ,这一群体引起了社会各界的广泛关注 。文章对当前针对
农村留守儿童的国内外相关文献进行回顾与归纳 ,从农村留守儿童问题产生的背景 、留守儿童的概念界
定与数量规模 、针对留守儿童的多学科研究以及问题的现实性对策等几个方面对相关研究进行梳理 ,对
全面认识农村留守儿童问题 、了解当前的研究进展具有重要的参考价值 。
[ 关键词] 留守儿童 ; 概念与规模 ; 多学科研究
由农村向城市的人口大流动已成为我国持续 20 余年的社会历史现象 ,到 2000 年人 口普查时
全国流动人口规模已经超过 1 亿[ 1 ] ,农村劳动力的乡城流动为我国的社会经济发展作出了巨大的
贡献 。然而 ,独特的城乡二元经济社会结构和与之相联系的户籍制度 ,使得上亿农村务工人员只能
“城乡两栖 、往返流动”,也因此产生了庞大的农村留守儿童群体 。父母的外出 ,使留守儿童无法得
到细致的照料与关怀 ,反而要过早分担家庭的生计压力 ,并面临着成长风险和安全隐患 。近年来 ,
农村留守儿童问题引发了社会的广泛关注和诸多学者的深入探讨 。在此背景下 ,本文对国内外针
对留守儿童的相关研究和代表性的观点进行梳理归纳 ,从中分析留守儿童问题产生的社会背景 ,展
示国内外学者在留守儿童的概念界定 、数量规模和多学科研究方面的观点与结论 ,并从各个角度探
讨我国农村留守儿童问题的应对之策 。通过文献回顾与梳理 ,为不同群体认识农村留守儿童问题
提供系统和全面的参考 。
一 、留守儿童问题的背景
留守儿童问题并不是某个国家 、某个地区在某个特定历史时期的独有问题 ,而是具有一定时空
变迁的共性的问题 ; 同时 , 由于不同历史阶段人口流动的不同特征 , 留守儿童这一群体所受到的影
响和呈现的问题又有所差异 。
( )
一 国际背景下的留守儿童
在发展中国家和地区 , 以寻求经济收入为动因的大规模的人 口迁移和流动使留守儿童问题成
(
为这些国家面临的共同议题 。联合国儿童基金会 、联合国开发计划署以及南南合作特别局 SU
SSC) 的研究指出 ,大约有 100 万斯里兰卡儿童留守在家中。在菲律宾 ,估计有 880 万~900 万的儿
童与父母一方或双方分离 。在摩尔多瓦 ,一项研究估计 0~14 岁的儿童中有 3 1 %被父母中的一方
留在了家中 ,有 54 %被父母双方留在了家中。2002 年 , 13 %的墨西哥人和将近 22 %的萨尔瓦多
人移民到美国居住 ,而把他们的孩子留在原籍国家 。
( ) ( )
杨淑爱 Brenda S. A . Yeoh 和林翠凤 Theodora L am 指出 ,在孟加拉 ,18 %~40 %的农村家庭
[ 收稿 日期] 2009 - 02 - 25
( )
[基金项 目] 本研究得到了教育部“新世纪优秀人才支持计划”N CET- 06- 0 118 的支持 。
[作者简介] 潘 璐 ,中国农业大学人文与发展学院博士研究生 ;
叶敬忠 ,中国农业
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