C语言程序设计课程建设自评报告.docVIP

PAGE PAGE 2 C语言程序设计课程建设自评报告?? 第一部分 课程建设简介 ? C语言是近年来国内外得到迅速推广使用的一种计算机语言。C语言程序设计课程是计算机专业和信息管理专业的核心专业基础课,它功能丰富，表达能力强，使用灵活方便，应用面广，目标程序效率高，可移植性好，既具有高级语言的优点，又具有低级语言的优点。既适用于应用软件编写，又适用于系统软件的编写。它是数据结构等后续专业课的基础。是程序员、等级考试、一些高校研究生入学考试的必考课程，在计算机专业中是一门举足轻重的课程，因此，学好C语言是非常重要的。 几年来，课程建设组成人员在C语言程序设计课程建设上投入了很大精力，积极地进行了教材建设、教学内容、教学方法、教学手段和考核方式的改革，取得了良好的成绩。已经编写《C语言程序设计》(清华大学出版社)和《C语言程序设计习题解答与实验指导》（大连理工大学出版社），《C语言程序设计》获渤海大学2005年优秀教材奖（A类）。2005年完成教改项目“C语言程序设计教学法研究”。2005年又开始“计算机程序设计类课程整合研究”教改项目的研究。“C语言程序设计立体教学法研究”获渤海大学2004年优秀教学成果二等奖。 按照国家精品课建设标准完成了C语言程序设计校级精品课程建设。新的教学方法和教学手段调动了学生主动学习的积极性，学生程序设计水平和程序调试能力有了显