高中物理第二章恒定电流第十一节简单的逻辑电路课堂探究学案新人教版选修3_1.docVIP

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  • 2018-11-28 发布于广东
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高中物理第二章恒定电流第十一节简单的逻辑电路课堂探究学案新人教版选修3_1.doc

第十一节 简单的逻辑电路 课堂探究 探究一 三种门电路的类比理解 问题导引现在的银行系统都设有自动取款机,请思考: 插卡和输密码是在自动取款机上取钱时必须要做的两种操作,这体现了一种什么逻辑关系? 提示:插卡和输入密码是取款必须的操作,故体现了一种“与”逻辑关系. 名师精讲门电路种类 类比电路图 逻辑关系 “与”门 两个电键都闭合是灯亮的充分必要条件,逻辑关系可示意为 “或”门 两个电键都闭合是灯亮的充分非必要条件,逻辑关系可示意为 “非”门 逻辑关系表示为A-C,C表示结果成立,-C表示结果不成立 特别提醒 (1)上述都是以电键闭合作为满足条件,灯亮作为结果成立进行类比的. (2)条件成立或结果成立对应逻辑门电路中的“1”,相反时对应“0”,“1”“0”是逻辑关系中的两种取值,不表示具体数字. 【例1】 如图所示,试判断这是一个什么逻辑门电路,A、B、C闭合时记为“1”,断开时记为“0”,Y灯亮记为“1”,灯不亮记为“0”,试完成真值表: 输入 输出 A B C Y 点拨:本题考查了“与”门逻辑关系的真值表,抓住“与”门的特点及数值“1”“0”代表的意义是正确填写真值表的关键. 解析:由题图可知,开关A、B、C必须都合上灯才亮,所以这是一个“与”门电路,其真值表如下: 输入 输

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