2016 2017教学进度表 2016年人教版小学三年级下册数学全册表格式教案(附进度表).docVIP

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2016 2017教学进度表 2016年人教版小学三年级下册数学全册表格式教案(附进度表)

2016 2017教学进度表 2016年最新人教版小学三年级下册数学全册表格式教案(附进度表) 导读:就爱阅读网友为您分享以下“2016年最新人教版小学三年级下册数学全册表格式教案(附进度表)”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持! 教学工作计划表 2015 — 2016 学年度 下学期 学科: 数学 班级: 三年级 教师: 【学生知识现状分析】 三年级的小学生已经具有了一定的知识和生活经验,对自然与社会现象有了一定的好奇心。此时需要教育者进行有目的的启发与引导,把孩子的好奇心转变为求知欲,逐步形成稳定的学习数学的兴趣和学好数学、会用数学的信心。本册实验教材不仅内容涉及数学教学内容的各个领域,为学生探索奇妙的数学世界提供了丰富素材;而且注意结合教学内安排了许多体现数学文化的阅读材料、数学史实等,使学生的数学学习活动丰富多彩、充满魅力,这些都有助于学生初步认识数学与人类生活的密切联系,了解 数学的价值,激发学生学习数学的欲望。 【本册教材分析】 这一册教材包括下面一些内容:位置与方向(一),除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,面积,年、月、日,简单的数据分 析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。 【本册教材教学目标】 这一册教材的教学目标是,使学生:1.会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。 2.会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。 3.初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。 4.认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。 5.认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷),会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积。

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