电子科大《管理学原理》在线作业3.docVIP

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电子科大《管理学原理》在线作业3

电子科大《管理学原理》在线作业3 14春13秋 13春电子科大《管理学原理》在线作业3 1 2 试卷总分:100 测试时间:-- 单选题 多选题 判断题 、单选题(共 10 道试题,共 20 分。) 1. 激励的目标必须是()。 A. 具体的 B. 受激励着迫切需要的 C. 较高的 D. 民主决定的 满分:2 分 2. 双因素激励论是由()提出的。 A. 赫兹伯格 B. 麦克米兰 C. 明茨伯格 D. 泰勒 满分:2 分 3. 在下面的沟通方式中,哪种沟通方式的士气最高()。 A. 轮型 B. 链式 C. 环式 D. Y型 满分:2 分 4. 提高沟通效果的最佳途径是()。 A. 强调 B. 采取书面沟通 C. 反馈 D. 减少噪音 满分:2 分 5. 下面哪种管理措施是期望值理论在管理实践中的应用()。 A. 目标管理法 B. 工作扩大化 C. 授权 D. 平衡记分卡 满分:2 分 6. 期望值理论认为,同一项活动和同一个激励目标对不同的人效价是()。 A. 一样的 B. 不同 C. 没关系 D. 不一定 满分:2 分 7. 质量检查员在生产线上随时检查产品质量属于()。 A. 实时控制 B. 反馈控制 C. 过程控制 D. 间接控制 满分:2 分 8. 公平理论最早是由()提出的。 A. 弗隆 B. 布鲁姆 C. 亚当斯 D. 麦克米兰 满分:2 分 9. 熊彼特认为,创新可以带来()。 A. 竞争力的提高 B. 技术进步 C. 绩效提升 D. 经济和技术的不对称发展 满分:2 分 10. 下面哪种管理措施是双因素激励论的实际应用()。 A. 工作环境改善 B. 准时生产制 C. 工作丰富化 D. 全面质量管理 满分:2 分 14春13秋 13春电子科大《管理学原理》在线作业3 1 2 试卷总分:100 测试时间:-- 单选题 多选题 判断题 、多选题(共 20 道试题,共 40 分。) 1. 以下选项哪些属于马斯洛需求理论()。 A. 生理的需要 B. 社交的需要 C. 经济的需要 D. 自尊的需要 满分:2 分 2. 非正式团体的优点主要包括111()等。 A. 增加顾虑 B. 协助工作 C. 发泄感情 D. 分担领导 满分:2 分 3. 期望值理论中M=V·E,M、V、E依次代表()。 A. 激励力 B. 效价 C. 期望值 D. 激励效果 满分:2 分 4. 以下哪些是引起冲突的原因1111()。 A. 资源有限 B. 价值观不一致 C. 信息不对称 D. 权责与分工不当 满分:2 分 5. 期望值理论中的期望概率与1111()等直接相关。 A. 目标 B. 个人能力 C. 经验 D. 意愿努力程度 满分:2 分 6. 公平理论认为,当一个人做出了成绩并取得了报酬后,他不仅关心报酬的(),而且关心自己获得报酬的()。 A. 数量 B. 绝对量 C. 质量 D. 相对量 满分:2 分 7. 根据信息的流动方向,可以将沟通分为11()。 A. 上行沟通 B. 下行沟通 C. 平行沟通 D. 双向沟通 满分:2 分 8. 挫折的行为表现主要有1111()以及屈服等。 A. 攻击 B. 合理化 C. 退化 D. 固执 满分:2 分 9. 根据创新的程度不同,可以将技术创新分为11()。 A. 集成创新 B. 引进、消化、吸收再创新 C. 突破性创新 D. 渐进性创新 满分:2 分 10. 对待非正式团体应该采取111()等态度。 A. 积极引导 B. 目标结合 C. 为我所用 D. 严格管理 满分:2 分 11. 公平本身与1111()等因素相关。 A. 个人的主观判断 B. 个人所持的公平标准 C. 绩效的评定 D. 评定人 满分:2 分 12. 根据性质和目的,可以将强化分为11()。 A. 连续强化 B. 间断强化 C. 正强化 D. 负强化 满分:2 分 13. 企业的技术创新战略主要包括1111()。 A. 自主创新 B. 模仿创新 C. 合作创新 D. 产品创新 满分:2 分 14. 帕特和劳勒的激励模式认为,努力来自于1111()。 A. 报酬 B. 奖励的价值 C. 个人需要付出的努力 D. 受到奖励的概率 满分:2 分 15. 帕特和劳勒的激励模式认为,工作的实际绩效取决于111()。 A.

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