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海纳班组建设讲义
课程内容安排 ①.班组建设的目的和意义 ②.班组建设的步骤和方法 ③.班组卓越现场打造技术 ④.班组员工成功七个习惯 ⑤.卓越班组创建八项条件 ⑥.班组建设项目推行步骤 班组建设的目的和意义 班组长职业素养的构成 3.卓越班组具有的优质特征 3.卓越班组具有的优质特征 卓越班组建设技术的“六项管理”: 班组建设的步骤和方法 ◆以“标准作业”为基本: ◆以“ORA”为方法: WORKSHOP 车间班组表单记录: WORKSHOP 班组六化现场打造技术 班组建设的推行步骤 WORKSHOP * 如何阐述不让大家觉得散乱? ——每月一星。班组开展“做主人创效益每月一星”活动,广泛宣传立足岗位小改小革、节能降耗、最佳操作的先进人物和事迹。使班组内学星、赶星、超星蔚然成风。 ——每周一案 。鼓励员工每周提出一件改善提案 ,并开展参与率等竞赛活动。 ——互助服务队。为加班延点的员工送奶粉等营养品,小组成员及时慰问病员,开展一系列献爱心活动。 ——工时产量挂钩考核制度。员工按月考核,完成产量质量与奖金系数挂钩。 ——弹性调度工时制度。依据各工序员工的工作量,灵活调整员工上下班工时。避免员工“集体窝工” 。 ——跟踪培养,科学换岗制度。通过OJT、OPL培育制度的实施,配套科学换岗制度,培养好班组的复合型人才。三.班组文化成为班组的核心竞争力: 通过一系列班组文化管理的实践,该班组不良率由0.6%下降至0.04%,员工士气高涨,班组文化根植于班组建设中。 案例分析:ABC公司班组文化建设纪实(续): 3.班组建设的关键要素 争论无益 “做”享其成 坐而言不如起而行: 3.班组建设的关键要素 本课程(章节)给您印象最深、启发最大的是什么? 本章课程总结与学以致用 您企业目前的做法与所学内容存在什么样的差异? 您如何克服障碍,将所学内容运用到实际工作中? 谢谢大家! 注重实操,学以致用。 * * 略 环境的目视管理 An excellent way to quickly communicate a broad range production information is by using a production team board 本课程(章节)给您印象最深、启发最大的是什么? 本章课程总结与学以致用 您企业目前的做法与所学内容存在什么样的差异? 您如何克服障碍,将所学内容运用到实际工作中? 3 目视化班组现场的打造 规范化班组现场的打造 傻瓜化班组现场的打造 动态化班组现场的打造 活性化班组现场的打造 人性化班组现场的打造 班组现场六化标准 傻瓜化 人性化 规范化 动态化 活性化 目视化是基础 1.班组六化现场的概念 目视化是一个注重有效沟通的全公司系统,目的在于—— 沟通相关信息 突出存在浪费 采取整改措施工 以便 以便 2.班组六化现场之目视化 一个强劲的目视管理系统寻求传递几个关键信息:1.识别 标识和地点;2.生产状态;3.标准作业流程;4.业绩信息;5. 改变与改善。 2.班组六化现场之目视化 发现隐 藏 的问题 让员工 了解流程 第一次 就做对 傻瓜化班组现场的要素 让员工 判断对错 让员工 照 标准作业 3.班组六化现场之傻瓜化 3.班组六化现场之傻瓜化 4.班组六化现场之规范化 事有定法 时有定序 人有定职 法有定量 物有定位 4.班组六化现场之规范化 以静态反映动态,以动态反映静态。 5.班组六化现场之动态化 班组现场 动 态 化 管 理 动态化 现 场 动态化 目标管理 改善管理 进度管理 人流状态 物流状态 质量状态 5.班组六化现场之动态化 革新明 星看板 现场即 时
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