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论文答辩的一些对策与技巧 这个夏天即将毕业的同学，在完成毕业论文查重后都要参加毕业论文答辩，这是 完成学业的教学环节中的重要组成部分。 一、答辩流程： 自我介绍、答辩人陈述、提问预答辩、总结、致谢。 答辩技巧： 熟悉内容作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自己所著的毕业论文内容 有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关 毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深 刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。例如题为《创建名牌产品发展民族产业》 的论文，毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业 论文中未必涉及“民族品牌”，但参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比 较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”，否则，就会出现尴尬局面。 图表穿插任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论 文观点的可能，故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法， 更是一种调节论文答辩会气氛的手段，特别是对私人论文答辩委员会成员来讲， 长时间地听述，听觉难免会有排斥性，不再对你论述的内容接纳吸收，这样，必 然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以，应该在论文答辩过程中适当穿插图 表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。 目光移动毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。但 不管哪种方式，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及 会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流，使听众对你的论题产生 兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上，由于听的时间过长，委员们难免会有分 神现象，这时，你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来，使委员们的思 路跟着你的思路走。 体态语辅助虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主，但适当的体态语 运用会辅助你的论文答辩，使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运 用会显得自信、有力、不容辩驳。相反，如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地 站着，或者始终如一地低头俯视，即使你的论文结构再合理、主题再新颖，结论 再正确，论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时，一定要注意使用 体态语。 时间控制一般在比较正规的论文答辩会上，都对辩手有答辩时间要求，因此，毕 业论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间 的控制要有力度，到该截止的时间立即结束，这样，显得有准备，对内容的掌握 和控制也轻车熟路，容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业 论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中 灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现，应该重视。 紧扣主题在校园中进行毕业论文答辩，往往辩手较多，因此，对于毕业论文答辩 委员会成员来说，他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解，有的甚至 连毕业论文题目也不一定熟悉。因此，在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行， 能否最后扣题就显得非常重要了。另外，委员们一般也容易就论文题目所涉及的 问题进行提问，如果能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明 朗，对你的毕业论文给予肯定。 人称使用在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题，我建议尽量多地使用 第一人称，如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用”了哪儿哪 儿的数据或材料，特别是毕业论文大多是称自己作的，所以要更多使用而且是果 断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样，会使人有这样的印象： 东西是你的，工作做了不少！（摘自：《青年科学》2003.8，原文：“毕业论文 查重答辩应注意的几个问题”作者：邓秋香） 文明礼貌在答辩过程中，除以上几点需要注意外，这一条也需注意，虽然起不上 很大的作用，但可以给答辩老师留下一个好的印象，在你与他人势均力敌的情况 下，一般而言答辩老师选择的是你。 答辩结束此外，毕业论文答辩之后，作者应该认真听取答辩委员会的评判，进一 步分析、思考答辩老师提出的意见，总结论文写作的经验教训。 愿每位毕业生都有一个完美的毕业论文答辩，为自己的大学生活画上一个完美的 句号。 二.答辩中评委会提哪些问题?应该怎样回答? 回答问题的基本原则：尊重评委、坚持己见、尽力自圆其说、勇于承认失误。 1.一般会出现很多文字、格式、编辑、翻译、图纸等方面的问题。 这类问题在所难免，老师指出，马上承认，事后一定修改; 2.方法是否可行? 当评委提到这个问题的时候，通常是你的方法有问题，或者以此方法无法得到你 文中的结论，如提取率和得率没有弄清楚导致你的结果有问