高三八班期中家长会高三八班期中家长会.ppt

期中考试单科第一名 语文：田勃洋 120分 数学：田勃洋 106分 英语：李豹 110分 物理：刘凯 48分 化学：刘凯 53分 生物：李瑞元 74分 3．学习方法上的不足：　　 ①重视课外的练习数量，忽视教材的内容 和复习质量　　进入高三后，很多学生买了大量的练习册，毫无目的地做题，忽视课本中的知识体系和内在的联系。消耗了大量时间和精力。但收效甚微。其原因是练习的目的不明确，要解决的问题不清楚。真正的练习应该针对性强，解决自身存在的问题或获取新的信息。　　 ②重视课外的补习，忽视课堂的学习　　 课堂是吸取知识，解决问题的主渠道，课堂上对学生的最低标准是不讲话，不睡觉，最高境界是积极思维，听思路，听方法听要点。课外补习只是起到辅助的作用，解决课上对自己而言没有解决的问题。指望在周末的补习提高成绩，而不重视课堂效率，势必会事倍功半。 4．学习习惯上的不足。　　①要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。　　②要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误，提高自己的好习惯。　　③要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。　　④要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。 ③重视老师的教，忽视自己的学　　 教师的教只是起到引领的作用。只有通过自己的学，才能内化成自己的知识。外因是变化的条件，内因通过外因而起作用。成绩高低，关键在于学生的努力。 ④重视自己喜欢的学科，忽视自己的薄弱学科　　 出于对某一学科的兴趣和爱好，对任课教师的喜欢与否，去学习，放弃有些学科的学习。这种作法是极不成熟的表现。我们应理性地思考高考。高考录取是以总分论胜败，比高低。因此应扬长避短，保证优势学科更强，薄弱学科不弱。 我们老师要做的： 1.通过与各科任老师的联系，对学生给予更多的关注，使学生在薄弱科上有所进步； * 2014届高三（8）班 了解孩子一天的每段时间应该在做什么 关键时间 6：20 早读7:50-8：00 听写单词 12：40 -1:20 提倡回班级看书休息 6：00 -6:30 听写古诗词及学生讲课 7:00-9:50 自习 周日补弱补差 9-10月学习态度特别好的同学 黄拓拓 李瑞元 辛翱 杨思旺 马会芝 司聪聪 梁恒瑞 田勃洋 李静文 李平 朱文涛 李信 朱文涛 赵翊方 陈楠 任雄飞 杨倩 张强 蒲腾飞 何海波 期中考试分析 (请家长们参考学生成绩，对比分析自已孩子情况) 期中考试优秀生 刘凯 黄拓拓 李豹 朱文涛赵翊方 司聪聪 李瑞元 李平 李高洁 马会芝 李燚 辛翱 管尉凯 王康瑶 田勃洋 朱璐瑶 李信 翟艳茹 蒲腾飞 期中考试前20名名单：(二本预测名单） 1142 1068 1006 944 883 872 865 859 713 418 年级名次 417 马会芝 422.5 李高洁 428 李平 432.5 李瑞元 437 司聪聪 437.5 赵翊方 438 朱文涛 445 李豹 448 黄拓拓 472 刘凯 总 分 姓 名 期中考试前20名名单： (二本预测名单） 1492 1481 1468 1457 1378 1343 1328 1296 1229 1166 年级名次 386.5 景怡鑫 387.5 蒲腾飞 388.5 翟艳茹 389 李信 396.5 朱璐瑶 399 田勃洋 401 王康瑶 404.5 管尉凯 409 辛翱 415 李燚 总 分 姓 名 二本临界生 何海波 陈楠 张强 贾艳萍 赵伟 杨思旺 梁恒瑞 任雄飞 李静文 刘芳 贾艳萍 杨倩 张弛 张轩 学生现状之缺点分析 1.个别学生在思想上，行为上还比较松散。还没有进入应有的状态。学生的学习目标还比较模糊。学习的自律性还不强，要加强学生责任感和危机意识。 2．心理上准备不足。孩子们学习紧张，心理压力大，容易烦躁。 2.加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲； 3.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序； 8.老师们全力以赴，精心备课。和学