基于实践能力培养下的医用有机化学实验教学方法.docVIP

精品论文 参考文献 基于实践能力培养下的医用有机化学实验教学方法 （遵义医药高等专科学校；贵州遵义563000） 摘要：为了适应高等医学专业教育的发展形势和培养医学专业学生实践能力，我们在医用有机化学实验教学中不断摸索，基于学生实践能力培养下建立有机化学实验教学改革试点，以能力培养为核心进行改革探索与实践研究，努力探索适合当前时代要求的有机化学实验教学模式和师资队伍培养模式。改革重心是增加设计性的实验项目，丰富实验教学内容 ;引入讨论式教学方法 ,构建新型实验教学体系 ;增加科研思维的培养 ,优化实验教学过程 ;更新实验教学手段 ,改革实验考核模式。目的在于培养出具有创新能力的新型人才 ,培养出综合素质较高的医药专业的学生，对有效提高高等医学教育质量、增强高校毕业生竞争力具有重要的意义。 关键字：有机化学；实验教学；实践能力 医学化学研究对象就是药物成分原子或分子结构、组成和特点条件下物质原子或分子性质、变化规律和过程及相关能量关系[1]。医用有机化学研究对象便专注于各类涉医有机物质治疗疾病的原子或分子水平的构成和作用机理。目前，我国各类医学专科学校和医学院均将有机化学设为药学专业大学教育的必须课程，而关于该门课程实验教学方法创新性已成为高等教育研究的重点之一。多年来，我国医学高等教育往往将对学生的教学重心放置在课程基础知识讲授和传播，对学生的各类基本实验缺乏具有