外来务工子女学习现状调查及对策.docVIP

精品论文 参考文献 外来务工子女学习现状调查及对策 潘益维1 毋琦 林洁 （1、浙江机电职业技术学院机械工程学院，浙江杭州 310053） [摘 要]为了解浦江地区的外来务工子女的学习现状，研究者深入浦江当地两所外来务工子女学校，对学生采取访谈结合问卷调查的方法，就升学率、学习成绩及困难情况、课余生活、家庭教育等方面进行了调研。通过本次调查为基层团组织开展农民工子女长效机制和社会和谐发展起到一定的推动和帮助，从而更有利于社会的和谐发展。 [关键词]外来务工子女 学习 对策 [作者简介] 潘益维（1986-），女，毕业于浙江大学教育学院，2010年6参加工作，现任浙江机电职业技术学院思政教师，职称讲师。 [中图分类号] C912 [文献标识码] A [文章编号]0439-8041（2013）08-0032-03 一、 问题提出 外来务工人员通常指的是外地来本地城市打工的???员，和民工含义相近。一般泛指建筑行业、搬运行业等等技术含量低、体力劳动为主的从业人员。外来务工子女的学习问题随着经济社会的发展也日益突出，随着改革开放的深化和市场经济的推进，浙江金华浦江县的经济发展迅速，外来务工人员数量近两万多，占全县的25%左右。他们为地方的建设和发展做出了巨大的贡献，随他们一起到来的子女现状却十分令人堪忧，对于大人们来说，是找份工作容易；而对于这些随着父母来到陌生地方的孩子们，他们面临的则是继续接受教育。金华浦江县外来务工子女的数量也随之攀升，目前在读人数共4100人左右。 本次调研通过问卷、访谈等手段对金华浦江外来务工人员子女入读最多的两所学校作为调查单位，并对校长、各级领导班主任及浦江县团委副书记等进行深入访谈。对三年级及以下的学生进行访谈来了解他们的学习生活现状及需求，三年级及以上的年级随机抽样400名学生进行了问卷调查，共下发问卷400份，其中，男生100人，女生为300人。回收有效问卷392份，回收率达98%，并对回收的问卷利用统计软件SPSS15.0进行统计分析。本次调研对象男女比例为1:3，外来务工子女以青少年为主，问卷调查显示，义务教育的学生年龄跨度较大，调查对象中最大的17岁，最小的10岁，平均年龄为14周岁，独生子女占25%。 二、外来务工子女学习现状 （一）学生普遍认为在语文、数学、英语方面存在困难。其中认为语文学习有困难的学生占34.7%，其中男生11.2%，女生23.5%。有13.8%男生认为在学习数学上有困难，女生占58.2%，具有显著差异；英语学习上有困难的人数占70%，其中男生占19.9%，女生占53.1%。其中认为英语学习困难的学生70%，为三个科目最多。 （二）课余活动单一，且不利于成长中的兴趣培养。学生的课余生活主要包括玩游戏，打工，做家务，做习题和看课外书。从调查中可以看出学生课余时间中68.90%女生以帮家里做家务为主；52.3%男生主要以打工做为业余生活，14.80%以玩游戏为主。调查对象中做课外习题、看书的学生较少。 （三）外来务工子女学校的升学率低。经访谈了解到，浦江新星学校了解到，其中去年的毕业班人数为268名，其中考上普通高中的只有7个人，而中职的升学率也仅为61.9%。外来务工子女的学习成绩相对本市普通中小学学生学习成绩较差。 三、外来务工子女学习影响因素分析 （一）家庭环境对孩子的个人养成和未来发展至关重要。家长的言行对成长期的小学生及初中生来说具有榜样作用。外来务工子女的学习成绩相对本市同学升学率低，学习成绩较差，究其原因外来务工子女转学率高，文化基础较差。家长重视程度不够导致部分学生未上完初中就步入社会，放弃继续上学的机会了。根据调查，外来务人员对其子女的学习关心程度不同，非常关心孩子学习状况的家长只占38.1%，有空余时间才会偶尔关心其孩子的学习情况占31.2%，有12%家长从不关心孩子学习情况。大部分家长都关心自己孩子的学习，只是程度和能力不同。家长个人学历低、能力不够及因为家中孩子较多对孩子的重视程度不够造成学生学习困难。 1、家长的重视程度与家长知识程度不无关系。据本次调查，外来务工人员的文化程度普遍较低，外来务工学生家长的文化程度，其中小学文化的占60%，初中的占23%，高中的占5%，小学未毕业的占12%。认为英语学习有困难的学生占样本量的70%，英语学习困难的普遍现象与家庭环境的影响存在着一定的关系。许多外来务工人员子女在来浦江之前的老家小学中并无任何的英语基础，而对于文化程度偏低的外来务工人员来说，也无法给自己的孩子良好的课后辅导，甚至不能辅导