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房地产估价教学大纲-cms建站流程-上海师范大学
《房地产估价》教学大纲
课程名称: 《房地产估价》 英文名称:Real Estate Apprail
学分: 3 总学时: 54
实验(上机)学时: 无
开课专业: 资产评估本科专业、财务管理本科专业
一、课程性质、目的和培养目标:
房地产估价学是资产评估专业学位必修课程和学位课程之一,是财务管理专业学位限定
选修课和非学位课之一。
通过房地产估价学课程的学习要求学生掌握房地产评估的基本原理、方法以及方法原理
在具体评估案例中的应用。教学内容分为三个方面:
一是基本原理和方法的诠释,要求学生理解房地产对象及其价格形成的特质,要求学生
理解我国房地产产权管理体制的特殊规定,要求学生掌握市场法、收益法、成本法、假设开
发法基本原理和应用,要求学生了解我国地价估值体系和基准地价修正法、路线价法的原理
和应用。这一部分重于原理的解释,并通过大量的课后习题帮助学生加深理解。
二是阅读和分析评估实例。大量的阅读和分析评估案例,可以帮助学生更好的理解评估
原理,同时开拓思路,初步认识到评估的复杂性和艺术性。
三是评估报告的写作。要求每位同学依据评估报告的模板,独立完成一份房地产的技术
评估报告,并经过老师的多次修改和讲解,经历资料搜集、整理、估算、写作和再修正,最
后成稿的全过程。
课程教学的目的有两个,一是理解和掌握房地产评估的基本原理,具备参加房地产估价
师“估价原理和应用”科目考试的基础知识;二是了解评估工作的流程和评估报告写作的基
本要求,能参与房地产评估工作的初级阶段。
二、预修课程:
建筑工程评估基础、经济学、财务管理、
三、课程内容和建议学时分配:
章 节 内 容 学时
第一章 房地产估价概述 3 课时
第一节 房地产估价基本认识
一、房地产估价的含义及本质
二、房地产估价的要素
第二节 房地产估价的需要
一、房地产估价的必要性
二、房地产估价的现实需要
第三节 房地产估价的理论体系
一、中国房地产估价行业发展的历史
二、房地产估价的理论框架
三、市场供需理论
四、产权理论
五、预期收益理论
六、区位理论
第二章 房地产 3 课时
第一节 房地产的概念
一、房地产的含义
二、房地产的其他称呼
第二节 房地产的形式
一、按照房地产用途分类
二、按照房地产开发程度分类
三、按照房地产经营使用方式分类
四、按照房地产是否产生收益分类
五、按照房地产权益状态分类
六、按照房地产实物形态分类
第三节 房地产的特征
一、不可移动性与独一无二性
二、供给有限性
三、开发与使用周期的长久性
四、价值巨大与流动性差
五、用途多样性
六、价格敏感性与因素复杂性
七、保值增值性
第三章 房地产价格及其影响因素 6 课时
第一节 房地产价格的含义与特征
一、房地产价格的含义
二、房地产价格形成的特征
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