《和谐社会共建共享》 教案 - 普陀教育学院信息网.doc

和谐社会 共建共享 曹杨附校 康望晶 一、教学目标 1．知识与技能：懂得社会和谐需要依靠全社会共同建设，发展成果应由人民共享的道理，理解共建和共享相辅相成、不可分割的关系。 2．过程与方法：通过合作探究学习、典型案例分析、课堂讨论等方式，理解社会和谐需要共建共享的道理。 3．情感、态度与价值观：培养在创建和谐社会过程中应有的责任意识，以自己的实际行动，为社会和谐作力所能及的贡献。 二、教学重点：社会和谐需要依靠全社会共同建设 三、教学难点：共建和共享的关系 四、课前准备： 1、学生分组收集、整理政府建设和谐、改善民生的举措，制作成ppt； 2、教师收集相关视频、照片，做成课件。 五、教学过程： （课间播放《和谐中国》）【】【】少儿学生医疗保障我是一字一言一标点我是一草一木一庭院我是一砖一瓦一楼台在创造梦想的时代万千双手共同托起缤纷绚烂的舞台我们一直都在 组1：改善交通，方便出行 交通是一个城市的命脉，要建设和谐社会，必须改善交通，解决市民的出行难问题。这些年来，上海市政府兴建了内环、中环、外环3条环线，形成“申”字的高架网路；建成了13条地铁和磁悬浮列车；为了加强浦西和浦东的联系，促进上海经济社会发展，上海在浦江上架起了“南浦”、“杨浦”“徐浦“等一道道“彩虹”,开通了大连路、军工路、延安东路等多条隧道；随着去年10月崇明长江隧桥的开通，崇明将不再是个孤岛，这将极大地促进崇明经济的发展。 上海还兴建了城市高铁上月已投入运营，现在上海到杭州只需45分钟，启用了虹桥机场2号航站楼，使得我们在节假日出游可以选择更加方便快捷的交通工具。 除了以上改善交通的工程外，上海还采取了“公交换乘优惠”、“老年卡”等措施以促进民生。 组2：发展教育，利国利民 为了推进教育事业的发展，2008年9月1日起，全国中小学生免除了学杂费。我们上海从2008年2月起，义务教育阶段公办学校的中小学生已免交学费、杂费、书本费，开始享受免费教育。 2010年，在教育部公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》征求意见稿中明确：“提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例，2012年达到4％。” 温家宝总理在本次政府工作报告中提到：“……大幅度增加全国教育支出，其中中央财政支出1981亿元，比上年增长23.6%。全面落实城乡义务教育政策，中央下达农村义务教育经费666亿元，提前一年实现农村中小学生人均公用经费500元和300元的目标。” 其实，我们每个同学都享受到了教育发展的成果，我们的学校拥有塑胶跑道、现代化的教学设施，这些都有助于我们的学习。 组3：医疗保障，惠及万家 医疗是关系每个人切身利益的大事，改善民生有一个很重要的方面就是医疗保障体系的建立和完善。少儿学生医疗保障 7