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4月下旬东校区一年级教案U8-9
教学主题运控球(带球变速跑)教学地点江东二小东校区一年级(U8)教学时间2015年4月21日人数12人执行教练第一节热身练习+技术练习时长20分钟活动范围:全场内容:5分钟慢热拉伸活动关节,加‘开火车热身游戏15分钟,队员根据教练员哨声改变跑动位置,跑动方向以及跑动姿势和停止。变化:增加难度,加入有球练习.要点:注意力集中,注意哨声和教练员的指令迅速做出相应动作。第二节对抗练习时长20分钟活动范围:四分之三场内容:1V1→1V2→2v2→2v3→3v3,双方互相进攻对方球场的两个球门。变化:随机增加球员数量要点:尽量将球运至开阔地带,注意抬头观察对方无人防守球门,回防球员速度要快,注意力集中。第三节对抗比赛时长25分钟活动范围:全场内容:分三组4V4练习,空余4名队员负责捡球。变化:每组均参加2节每节5分钟的对抗。要点:场上队员互相呼应,带球队员要学会习惯抬头观察,要求每名队员积极参加到比赛中来,防守时注意保护本方球门。第四节放松小结时长5分钟放松5分钟,队员们对抗比赛热情高涨,我还需在热身游戏和技术环节多下功夫,增加各环节的乐趣性。训练情况小结教学主题运球(变向带球跑)教学地点江东二小东校区一年级(U8)教学时间2015年4月23日人数12人执行教练第一节热身练习时长15分钟活动范围:全场及三分之一场地器材:训练背心内容:5分钟热身加撕背心游戏,队员分两组进行,被撕背心或者出线者立即OUT。变化:团队要点:注意防守各个方向的对方球员,调整防守脚步,进攻要迅速,利用假动作改变方向。第二节技术练习时长15分钟活动范围:全场器材:标志盘内容:在场地内划分若干区域,队员们根据教练的指令快速运球到指定区域,然后踩停,最后一名队员会受到爬行10米的惩罚。变化:可以一次性发出单次或者多重指令。要点:注意力集中,多抬头观察周边队员,避免撞车,将球尽量控制到脚下,停球动作要到位。第三节技能练习时长20分钟活动范围:四分之三场内容:1V1→1V2→2v2→2v3→3v3,双方互相进攻对方球场的两个球门。变化:随机增加球员数量要点:尽量将球运至开阔地带,注意抬头观察对方无人防守球门,回防球员速度要快,注意力集中。第四节对抗练习时长15分钟活动范围:全场内容:分组5V5练习,每队指定一人守门。变化:守门队员轮流进行。要点:场上队员互相呼应,带球队员要学会习惯抬头观察,要求每名队员积极参加到比赛中来,防守时注意保护本方球门。训练情况小结放松时间5分钟,特别表扬钟力行表现突出,但是防守积极性还需提高,因校足比赛即将进行,所以指导球员逐步去适应如何比赛。教学主题运球加传球教学地点江东二小东校区一年级(U8)教学时间2015年4月28日人数12人执行教练第一节热身练习时长15分钟活动范围:全场器材:标志盘内容:热身加足球高尔夫游戏,在场地内设置一条环形球道,以最少的触球次数到达终点为胜利。其中将球踢出跑道者计数加一次,球回到上一原点。变化:实行团队总积分或者单人积分。要点:掌握传球的准度和力度,注意触球部位。第二节技术练习时长15分钟活动范围:全场器材:标志盘标志桶内容:两人一组再第一个标志盘处呼应要球,接球后进行S型运球及转身,全体队员同时进行。变化:无球队员可以增加一组标志盘无球练习后接球,如碎步,滑步,跳跃等。要点:传接球时控制脚型和力度准度,尽量选择脚弓传球为主,接球部位以脚底和脚弓为主。第三节技能练习时长20分钟活动范围:四分之三场内容:1V1→1V2→2v2→2v3,双方互相进攻对方球场的两个球门。变化:随机增加球员数量。要点:无球队员的跑动位置和呼应,运球队员应利用人数优势选择合理的传球时机,或者选择突破。第四节对抗练习时长15分钟活动范围:全场内容:分三组3V3练习,增加门前防守队员一名,类似守门员,但可以参加进攻,活动范围不限。变化:实行分组淘汰制,被进球方捡球。要点:逐步适应比赛的节奏,特别是注意力集中,回防要及时。训练情况小结放松5分钟,因经历了校园足球的比赛,有所体会,增加了一些对队员们在比赛中的规则和技巧知识指导,教会他们慢慢适应比赛的节奏和气氛。控制人数更利于球员进行传球和跑动,所以设置4V4,场上基本是3V3。教学主题运球(带球跑)教学地点江东二小东校区一年级(U8)教学时间2015年4月30日人数12人执行教练第一节热身练习时长20分钟活动范围:全场内容:5分钟关节活动加开火车游戏,队员根据教练员哨声改变跑动位置、方向、跑动姿势。变化:增加难度,加入有球练习,以及实行错误淘汰制,出错队员被淘汰直至最后若干名。要点:注意力集中,无论是车头和车尾以及全体队员随时根据指令快速反应,提高自身的决策速度。第二节技术练习时长15分钟活动范围:全场器材:步伐梯内容:队员根据指令进行脚步灵敏性训练。变化:步伐后结合呼应要球,接教练员传球后带
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