初三政治全册知识框架..ppt

初三政治全册知识框架 第一单元：认识国情 了解制度 第二单元：全面建设 实现小康 第三单元：科学发展 振兴中华 第四单元：立志成才 报效祖国 (未放大)牛哥自制初三政治第三单元复习知识结构图 科学发展 振兴中华 (正)牛哥自制初三政治第四单元复习知识结构图 立志成才 报效祖国 4.2走艰苦创业之路(详细知识点)(P优97-100) 4.2走艰苦创业之路 1\每个人都有自己理想 2\实现理想 需要艰苦奋斗 ①内涵—为实现目标不畏困苦坚持不懈奋斗 一种积极健康的生活态度和一种崇高精神境界 ②表现—集中表现为创业精神,走艰苦创业之路 ③为什么—作用: A人类社会一切文化成果基础和源泉\有永恒价值 B中华民精神重要内容\民族生存发展强精神力量 必要性:A艰是实现共同理想的根本途径和保证 B我国经社发展面临许多问题困难 需要发扬艰精神才能凝聚力量鼓舞 斗志实现现代化宏伟目标 C个人理想实现也要发扬艰精神 ④如何培养—从日常生活做起: 努力学习完成学业; 生活俭朴不图享受; 不怕困难不怕挫折; 迎难而上知难而进 * 我国最基本国情 正在并长期处在社初级 阶段 目标 1\人类最高理想—实现共产主义(把个人前途与祖国命运相结合) 2\社会主义最终目标—实现共同富裕 (全国各族人民共同理想) 3\初级阶段目标—把我国建设成为富强民主文明和谐社现代化国家 4\本世纪前二十年目标(2020年)—实现全面小康社会 制度 经济制度 基本经济制度—公有制为主体\多种所有制共同发展 分配制度—按劳分配为主体\多种分配方式并存, 按劳分配和按生产要素分配相结合 政治制度 1\根本政治制度—人民代表大会制度 2\基本政治制度—民族区域自治制度 基层群众自治制度 3\实践中的“一国两制” 如何发展 （措施） 1\发展背景—和平发展时代主题 2\发展条件—经济全球化及带来的机遇挑战-中国国际地位作用 3\发展要求—弘扬培育民族精神—实现理想需要艰苦奋斗精神 4\指导思想—科学发展观-中特理论体系—社核心价值体系 5\经济措施—发展社市场经济让一切财富源泉充分涌流四尊重 6\政治措施—坚持党领导人民当家作主依法治国-人民有序参与 7\文化措施—建设精神文明-大力发展文化把握先进文化方向 8\社会措施—解决民生问题\实现社会和谐 9\实施战略—科教兴国\可持续发展 10\基本国策—对外开放\计划生育\节约资源\保护环境 (主要矛盾决定根本任务) 1.1 〈初级阶段的社会主义〉详细知识点 初级阶段的社会主义 1\巨大变化 (国独立\巨大成就\中等收入国\社制度优越性初显) 2\原因 历史原因-脱胎于半殖民地半封建社会\一穷二白) 现实原因-生产力水平低发展不平衡\科学文化素质不高\社制度不完善 3\特点—不发达阶段表现在各方面(时间-1956到2050近百年时间) 4\认识意义—党和国家制度路线方针政策根本依据\个人参与国建面对现实 当代中国最基本国情 5\主要矛盾—人民日益增长的物文需要同落后社会生产之间矛盾 6\根本任务-沿中特社道路集中力量进行社现代化建设 7\判断所有问题根本标准—“三个有利于”（生产力\综合国力\民生) 8\基本路线 (1)制定依据—社初级阶段基本国情\全国人民根本利益 (2)核心内容—一个中心两个基本点(以经建为中心坚持四项基本原则和改开) (3)经济建设为中心—把发展生产力放首位(地位意义--兴国之要\根本要求) (4)四项基本原则—(地位意义)立国之本\政治基石 (5)改革开放—(地位意义)强国之路\活力源泉 (6)为什么要坚持—解放发展生产力的路线\体现人民根本利益愿望; 党和国家生命线\实现科学发展政治保证 (7)如何坚持—把一个中心两个基本点统一于发展中特社伟大实践之中; 正确处理改革发展稳定关系(改革是动力-发展是目标-稳定是前提) 1。2《富有活力的经济制度》详细知识点① 社初级阶段 制度建设 富有活力的经济制度 适合国情的政治制度 促成 巨大经济成就 基本经济制度 1是什么 公有制为主体 多种所有制共同发展 分配制度 决定 表现 原因 1\包括—国有\集体\和混合所有制中的公有成份 (1)国有—作用—实力雄厚技术先进控制国经命脉主导经发 地位—国家引导推动经社发展主导力量 (国有控制力体现在控制国经关键领域重要