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- 2017-12-25 发布于浙江
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* * 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优九年级数学下(HK) 教学课件 24.1 旋转 第2课时 中心对称和中心对称图形 第24章 圆 学习目标 1. 理解中心对称的定义及性质,会识别中心对称图形. (重点) 2. 会运用掌握中心对称及中心对称图形的性质解决实 际问题.(重点) 导入新课 从A旋转到B,旋转中心 是?旋转角是多少? O A B C D 从A旋转到C呢? 从A旋转到D呢? 情境引入 桌上有四张牌,将其中一张牌旋转180°后,你很快能猜出是哪一张吗? 讲授新课 中心对称的性质及其作图 一 重合 O A O D B C 问题1 观察下列图形的运动,说一说它们有什么共同点. 旋转角为180° 观察与思考 如图,将△ABC 绕定点 O 旋转180°,得到△DEF,这时,图形 △ABC 与图形 △DEF 关于点 O 的对称叫做中心对称,点O就是对称中心. 知识要点 A B C D E F O 填一填: 如图,△OCD 与 △OAB 关于点 O 中心对称 ,则___是对称中心,点 A 与___是对称点, 点 B 与___是对称点. O B C A D O C D 1. 中心对称是一种特殊的旋转. 其旋转角是180 °. 2. 中心对称是两个图形之
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