人教版-八上古诗文-知识点总结.doc

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人教版-八上古诗文-知识点总结

八年级(上册)知识点梳理 一《望岳》知识点梳理 一、《望岳》《春望》都选自《杜诗详注》,作者是杜甫,他是我国 唐 代的诗人,被后人赞誉为“诗圣”。 二、《望岳》: “岱宗夫如何?齐鲁青未了。”写远望泰山的整体形象“ 造化钟神秀,阴阳割昏晓。”虚实结合写近望泰山的秀美高大 “荡胸生曾云,决眦入归鸟。”写细望泰山的景物、诗人感受 “会当凌绝顶,一览众山小。”写展望诗人心底的愿望 三、这首诗歌描写了泰山怎样的特点?从哪些句子中可以看出来? 泰山地域之广阔(齐鲁青未了),景色之秀美(造化钟神秀),山势之高峻(阴阳割昏晓;会当凌绝顶,一览众山小)。 四、《望岳》中心:热情赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,抒发了诗人早年兼济天下的远大抱负。 五、赏析 1.岱宗夫如何?齐鲁青未了。 (1)“岱宗夫如何”,以设问统领下文,“齐鲁青未了”自问自答,生动形象地道出泰山的地域广阔。(修辞) (2)“青”字是写青翠的山色,“未了”是表现山势座落之广大,青翠之色一望无际。写出了远望所见。(炼字) 2.造化钟神秀,阴阳割昏晓。 (1)虚实结合,“造化钟神秀”用的是虚笔,是说泰山神奇秀美, “阴阳割昏晓”是实写,突出泰山的高大。(写作手法) (2)“钟”字拟人,生动形象地写出了仿佛大自然将一切神奇秀丽都聚集在这里了。 “割”字拟人,形象贴切,突出了泰山遮天蔽日的形象,给参天矗立的山姿赋予了生命力。这两句集中表现了泰山的秀美与高大的特点。 (炼字) 3.荡胸生曾云,决眦入归鸟。 (1)这两句写的是实景,是细望所见。抓住两个景物的细节表现诗人心情激荡和眼界的开阔。(描写角度) (2)“生”字写出山腰云雾层层缭绕,腾云生起之势,用“曾云”衬托出山高。一个“入”字用得微妙传神,生动地写出一只只小鸟好象从远处徐徐而来,又徐徐而去,表现出了山谷的深远。(炼字) 4.会当凌绝顶,一览众山小。 “凌”字,表现了作者登临的决心和豪迈的壮志,同时也表现了诗人不仅要攀登泰山的顶峰,也要攀登人生的顶峰的愿望。(炼字) ★六、理解性默写: 1、写诗人不仅要攀登泰山的顶峰,也要攀登人生的顶峰的诗句(表现诗人不怕困难、敢攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概):会当凌绝顶,一览众山小。 2、表现泰山秀美高大的诗句(描写近望所见)(虚实结合来写泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象):造化钟神秀,阴阳割昏晓。 3、运用设问形式表现泰山地域广阔的诗句是(写远望所见)(借齐鲁两地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象)(写泰山整体形象的句子):岱宗夫如何?齐鲁青未了。 4、抓住两个景物的细节表现诗人心情激荡和眼界开阔的诗句是(写作者目不转睛地观望泰山所见的优美景象)(写细望所见):荡胸生曾云,决眦入归鸟。 二《春望》知识点总结 1、中心:写春城破败的景象,表达诗人忧国伤时、念家悲己的感情。 2、赏析: (1)国破山河在,城春草木深。――写春望所见,将“国家” 残破不堪与富有生机的“城春”对照,描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏,通过写景表达了诗人忧国伤时的感情。“破”字写出了国都的残破不堪,使人怵目惊心;“深”写出城内杂草丛生,使人满目凄然。 (2)感时花溅泪,恨别鸟惊心。――诗人移情于物,睹物伤情,表达了诗人感时伤世的感情。 (3)烽火连三月,家书抵万金。――诗人用“抵万金”来形容家书的珍贵,表达了对妻子儿女的强烈思念。 (4)白头搔更短,浑欲不胜簪。――“白头”又稀疏到“不胜簪”的地步,写出了诗人的苍老之态。借助苍老的形象表达出忧国、伤时、思家的感情。 3、《春望》理解性默写: (1)表现人们迫切了解亲人信息,用本诗中的一个千古名句是(对妻子儿女的强烈思念)烽火连三月,家书抵万金。 (2)诗人在春天望到的景色(通过写景表达了诗人忧国伤时的感情)(写长安城被攻陷后国破家亡的句子)(描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句)(春望所见的诗句):国破山河在,城春草木深。 (3)表达诗人感时伤事、睹物伤情的句子是:感时花溅泪,恨别鸟惊心。 (4)写出由于国破家亡,诗人极度悲伤变得苍老的句子(借艺术形象总写忧国思家感情):白头搔更短,浑欲不胜簪。 三.使至塞上 ⒈本诗叙述了诗人出使边塞的艰难行程,描绘了边塞奇美壮丽的景象 ⒉从体裁上看是五言律诗,从内容上看是边塞诗。为什么说这是一首边塞诗? 可从诗题“使至塞上”,诗句“边、居延、汉塞、胡天、大漠、萧关、燕然、属国、都户”等词语看出这是一首边塞诗。 ?⒊古诗中常用飞蓬比喻漂泊在外的游子,这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣,正是暗写诗人内心的激愤和抑郁之情,与首句的“单车”相照应。 ?⒋颈联中的“直”“圆”两字用得十分传神,请说说它们的好处。 ? “直”字表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美;“圆”字给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。这两个字不仅准

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