妙填“完形填空”.docVIP

精品论文 参考文献 妙填“完形填空” 朱 芳 丰县中学 “完形填空（Close test）”是初中英语中考试题中固定而重要的题型。《英语科考试说明》中对完型填空提出了很明确的要求，即：“在一段难度适中的短文中留出空格，要求考生从所给的选项中选出正确答案，使补全后的短文意思通顺，结构完整。考生必须通篇考虑，掌握大意，综合运用所学的词汇和语法等知识，选择最佳答案。”纵观近几年江苏各地中考英语试题，“完形填空”是英语试题中难度大、得分率低的题型之一。由此可见，如何能巧妙的把握完型填空题，是学生和老师都应加倍重视的问题。下面笔者在教学与实践中摸索出一些好的做法，以供同仁们参考。 完形填空题既考查学生所掌握的基础知识（如词汇、语法、固定搭配等），又考查他们的阅读能力，逻辑推理、分析归纳和综合判断能力，在整份试卷中所占比重较大（10%—15%）。这类题目能够较全面地反映出学生的综合语言运用能力。它题材多样，贴近生活，难度也比较大，而且每一题都有四个选项，只有一个最佳选项，其余三项全是干扰性或迷惑性选项，有点类似单项选择题。因而学生在做这类题目时，应该把握方法和技巧，这样才能收到事半功倍的效果。 一、 通读全文，掌握大意 首先，在做完形填空时，我们应通读全文，了解大意。完形填空首先测试理解能力所有题目只有比较准确的了解大意之后，才能有把握地去填。这就需要学生学会跳过空白读课文，即使遇到某个部分意思不太明白，仍要继续读下去，尽力去捕捉能获得的所有信息，快速了解课文大意。此类文章第一句话就是全文的主题句，一般不留空，这句话能帮助学生了解整篇课文的大意，起到关键作用。有的文章最后一句话起关键作用，学生读到最后才恍然大悟，原来玄妙在最后。有的短文关键之处在文章当中，只有通读全文才能了解大意。所以通读全文是必要而关键的，这一步不可忽视。 二、 瞻前顾后，谨慎选择 通读完全文，我们就应该逐个填词，要求填入的词主要有：构成多种时态和用法区别的动词及动词短语、名词和介词；根据上下文意思及结构必须填入的形容词、副词、代词和连词；同义词、近义词等易混词。考查以实词为主，兼顾虚词与语法结构，难点主要集中在根据上下文作出正确判断的词的用法上。笔者就2012年江苏中考英语题中对完形填空各方面的考查。 1. 固定搭配 （1） Now Lisa doesnrsquo;t worry being fat any more.(2012徐州) A. with B. about C. in D. for 此题考查短语的搭配“be worried about”(对……担忧)，故答案选B。 （2） I canrsquo;t enjoy with my friends because Irsquo;m afraid of getting fatter and fatter.(2012徐州) A. having dinner B. have dinner C. doing sports D. do sports 只要学生掌握了enjoy后跟动词的-ing形式，便可排除B、D，根据下文判断，我们便敲定答案A。 一般来讲，固定搭配考查的都比较简单，但范围却比较广泛，有动词短语搭配、介词短语搭配、动宾短语等。这就需要学生在平时的学习中注意掌握一些固定搭配和习惯用法。 2. 词的用法和词义辨析 （1） 代词的用法 Some people prefer to do self reflection mentally. (2012南京) A. our B. your C. their D. its 此题考查代词的用法，因为前面的主语是“有些人”，所以此处用“their”来连接后面的名词。 （2） 动词的辨义 But we all it so much that we are thinking of doing it again sometime.(2012苏州) A. acted B. blamed C. decided D. enjoyed 此题考查动词的辨义：尽管我们不用英特网，我们感觉效果不错。根据后半句判断选D。总之，关于词的用